教学目的：1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果；
2、了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法；
3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
中国现代文学的奠基人——鲁迅
鲁迅是中国新文化运动的旗手，对民主革命和现代文学作出了巨大贡献，并给人们留下了丰富宝贵的精神遗产。 1918年初参加《新青年》编辑工作，并在《新青年》上发表了第一篇白话小说《狂人日记》，抨击家族制度与封建礼教。此后“一发而不可收”，陆续发表《孔乙己》、《药》、《阿Ｑ正传》等杰作。他一生著译约近1000万字，计有小说集3部，杂
文集17部，散文诗集1部，回忆散文集
1部，1400多封书信，还有1912年5月5
日到1936年10月18日的日记，以及《中
国小说史略》、《汉文学史纲要》等学
术著作。
传：也叫传记，是用来记叙人物生平事迹的文章。
传
篇幅长短
立传人物
大传
小传
自传
他传
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给下列词语注音：

筹办（ ） 衰落（ ）
学籍（ ） 学力（ ）
乞食者（ ） 生计（ ）
呐喊（ ） 彷徨（
chóu bàn
shuāi luò
xué jí
xué lì
qĭ shí zhě
shēng jì
nà hăn
páng huáng
1、本文以　　　　为顺序，以　　 　为线索。
2、概括鲁迅的主要经历 。
时间
思想转折
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列表梳理鲁迅本文中交待的情况：
1881年
出 生
1893年13岁
辍学回家
家里遭了很大的变故
1、但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。
2、我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。
3、我渐至于连极少的学费也无法可想；我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。
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列表梳理鲁迅本文中交待的情况：
1898年18岁
旅行到南京
考入水师学
堂
大约过了半年
改进矿路学堂学开矿
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一九0三年毕业之后
被派往日本去留学
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因为确知道了新的医
学对于日本维新有很
大的助力
同年待到
在东京预
备学校毕
业
决意学医
进了仙台
医学专门
学校
两年后
弃了学籍，再
到东京，和几
个朋友立了些
小计划，提倡
新文艺
偶然在电影上看见一个中
国人因（在日俄战争中）
的侦探而将被斩，因此又
觉得在中国医好个人也无
用，还应有较为广大的运
动
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1909年
29岁
回国
因为母亲和几个别的人
很希望我有经济上的帮助
（刚）
回国
在浙江的两级
师范学堂做化
学和生理教员
第二年
（1911）
到绍兴中学
堂做教务长
绍兴光复
后（1912）
做绍兴师范
学校的校长
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革命政府在
南京成立后
到北京教育部做部员
兼做北京大学、师范
大学、女子师范大学
的国文系讲师
1926年
做厦门大学教授
被北洋军阀
政府通缉
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1926年
12月
到广东做了
中山大学教
授
1927年
4月
辞去中山大学
教授
1927年
9月
出广东，定居
在上海
1918年
开始从事文学
创作
因为一个朋友钱玄同
的劝告
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绍兴鲁迅故居
百草园
鲁迅家的客厅
鲁迅的诗文
鲁迅的诗文
一九三三年鲁迅致宋庆龄、蔡元培商讨营救共产党人信的手稿。
这篇自传以时间为顺序，选择生活中典型的，有代表性的材料成文，详略得当，主次分明。对关键的事件要交代清楚，理解的清楚，更重要的是，我们从鲁迅先生的自传中了解了先生热爱国家、人民、求学进取、自强不息、追求进步、不懈奋斗的伟大精神。鲁迅先生虽然并不生活在我们的时代，但他的精神有着跨越时空的永恒力量，激励我们为国家、人民而努力读书，不畏邪恶，正直自强。
总结
1.选择下列加点的字注音完全正确的一项
( )
A.筹办(chóu) 学籍(jí)
B.乞食(qǐ) 呐喊(nè)
C.彷徨(fáng) 维新(wéi)
D.侮蔑(miè) 失怙(gǔ)
A
2.下列各句中都有一个错别字，请找出来并在括号内改正。
A.我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无须学费的学校去。( )
B.我便弃了学藉，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。( )
C.但待到在东京的豫备学校毕业，我已经绝意要学医了。( )
D.有几个学者到段祺瑞政府去告秘，说我不好，要捕拿我。( )
“须”改为“需”
“藉”改为“籍”
“秘”改为“密”
“绝”改为“决”
3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A.母亲以自修得到能够看书的学力。(学力：学习的经历)
B.我底母亲便给我筹办了一点旅费……(筹办：设法弄到)
C.这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。(衰落：由兴盛转向没落)
D.我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了。(变故：意外发生的事情)
A
4.修改病句。
(1)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人。
_____________________________
(2)王林的年龄恰好比他父亲的小一倍。
_____________________________
答案：
(1)去掉“的籍贯”或“人”。
(2)改为“恰好是他父亲的一半”。
拓展迁移
1、请同学模仿本文写一篇三四百字的自传。
2、请同学们课下搜集关于鲁迅先生的语萃、事迹，并谈谈你从中得到的收获。
3、背诵并理解课后的《自题小像》