乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头 —— 余光中 迎着薄暮里咸味的风，我有了如烟的怀念。------纪弦
1、了解文章的作者和写作背景。
2、能感受诗歌意象，领悟诗歌意境。
3、掌握诗歌借物抒情、托物言志的写法。
4、培养学生读诗、写诗的兴趣，学会仿写诗歌。
纪弦，1913年生，祖籍陕西，原名路逾。1948年赴台湾到退休，
1976年移居美国。
他是现代派诗歌的倡导者。诗风明快，
善嘲讽。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效。
是台湾现代“诗坛三老”之一，被
誉为“诗坛上的常青树”。
这首诗写于1954年，当时诗人已经离大陆故土六年了，思乡之情与日剧增。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。
【预习自测】1、给下列加点的字注音
jǐ xián
●
●
纪 弦
●
( )
( )
槐树
沾着
( )
●
( )
huái
蝉翼
薄薄
●
báo
●
●
( )
chányì
zhān
这是/全世界/最美的/一片，
最珍奇，最可宝贵的/一片，
而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。

忘了/是在江南，江北，
是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。
被夹在/一册/古老的/诗集里，
多年来，竟没有/些微的/损坏。

蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶，
细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日
才能/让我/回到/你的怀抱里
去享受/一个/世界上/最愉快的
飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
一片槐树叶 纪弦
☆读诗韵
要求：听准字音、把握节奏、感受情感基调
　质疑：请同学们说说你怎样朗读这首诗？
☆读诗韵
{听读}
这是/全世界/最美的/一片，
最珍奇，最可宝贵的/一片，
而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。

忘了/是在江南，江北，
是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。
被夹在/一册/古老的/诗集里，
多年来，竟没有/些微的/损坏。

蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶，
细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日
才能/让我/回到/你的怀抱里
去享受/一个/世界上/最愉快的
飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
一片槐树叶 纪弦
☆读诗韵
1、为什么一片“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在诗人的心目中却是“全世界最美的一片”？

2.读完全诗，请你说说每节诗写了什么内容？
3.诗歌主要抒发了什么情感？
☆明诗意
1、为什么一片“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在诗人的心目中却是“全世界最美的一片”？

这是故乡的一片树叶，诗人见到它仿佛回到了故土，赞叹欣喜之情溢于言表。

2、读完全诗，请说说每节诗的内容是什么？

第一节 写一片槐树叶，伤感弥漫心头。
第二节 写槐树叶的来历，回忆过去。
第三节 表达了诗人对将来的企盼，写对故国的向往。

3、本文的线索是什么？思想主题是什么？
☆明诗意
3、本文的线索是什么？思想主题是什么？

一片槐树叶
纪弦
祖国
台湾
伤感
回忆
企盼
现在
过去
将来
情感线索
时间线索
写作手法：
借物抒情
思想主题：
游子思归
探究点1、找出你最有感触的字词或句子分析作者情感。
如：“最美，最珍奇、最宝贵”指出珍爱的程度；


探究点2、请同学们做出本课的知识网络图
☆创意境
探究点3、诗人想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象，描述一下诗人真正共享受到这一时刻的美好情景。
☆赏妙点
探究点1、找出你最有感触的字词或句子分析作者情感。
如：
“最美，最珍奇、最宝贵”指出珍爱的程度；
“最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事；由故乡的槐树叶忆起故乡的人和事，伤感弥漫心头。
“一册古老的诗集” 也许指中国古老的文化，也许指诗人对故国的眷恋之情。“竟”“些微→高兴、惊喜
“轻轻”——说明树叶既薄又轻，同时还可看出诗人小心翼翼、倍加爱护神情。
“故国哟，啊啊……季节？……”——这是对祖国母亲的真情告白，同时又是作者无限的遐想。
（饱含深情，向往，憧憬）
☆赏妙点
一
片
槐
树
叶
伤感现在--------睹物生情，由喜转忧
回忆过去--------树叶来历，眷恋故乡
企盼将来--------重温旧梦，思归心切
借
物
抒
情
探究点2、请同学们做出本课的知识网络图
探究点3、诗人想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象，描述一下诗人真正共享受到这一时刻的美好情景。
☆创意境
1、学生展示积累材料：表达乡愁的诗句2、【片段仿写】运用托物言志的写法仿写一段小诗
☆现主旨
春 望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
渡荆门送别
（ 李白）
渡远荆门外，
来从楚国游。
山随平野尽，
江入大荒流。
月下飞天镜，
云生结海楼。
仍怜故乡水，
万里送行舟。
渔家傲（范仲淹）
塞下秋来风景异,
衡阳雁去无留意.
四面边声连角起.
千嶂里,
长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,
燕然未勒归无计.
羌管悠悠霜满地.
人不寐,
将军白发征夫泪.
黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，
烟波江上使人愁。
虞美人（李煜）　
春花秋月何时了。
往事知多少。
小楼昨夜又东风。
故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在。
只是朱颜改。
问君能有几多愁。
恰似一江春水向东流。
天净沙·秋思
（马致远）
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
次北固山下 （王湾）
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
乡  愁
（席慕容）
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的
惆怅
仿佛雾里的挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
日暮乡关何处是，
烟波江上使人愁----崔颢
露从今夜白，
月是故乡明------杜甫
羁鸟恋旧林，
池鱼思故渊------陶渊明
夕阳西下，断肠
人在天涯------马致远
举头望明月，
低头思故乡------李白
1、学生展示积累材料：表达乡愁的诗句2、【片段仿写】运用托物言志的写法仿写一段小诗
☆现主旨
谢谢大家