天鹅的故事
制作：永昌中学
王强
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思考：文中举了几个关于天鹅的故事？用一两句话概括故事。
1.南归时节，雌天鹅受伤，雄天鹅不忍独自离去，它用双翼守护着受伤的雌天鹅，最后双双偎依着被冻僵了。
2.一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的带领下，齐心协力，用自己的身体破冰求生。

拓展延伸
此时此刻，你亲眼目睹天鹅们的壮举，你会对他产生什么感情，你想对天鹅们说什么？
同学们读了这篇课文就被天鹅们的故事感动了，我想，亲眼目睹这一切的斯杰潘老人，他的触动一定更大，找出来读读。
质疑　合作　探究
疑难探究：
1、老人为什么没向天鹅开枪，却把枪挂在肩头，悄然离去？

2、老人发出了怎样的感慨，最后为什么用了省略号？
爱情故事
群鸟破冰
雌：受伤
雄：不离不弃
动物至真的情感
老天鹅：破冰
群鸟：投入
英勇顽强
齐心团结
人与动物和谐共处
拓展迁移
在现实社会中，人与动物真正能和谐共处吗？请举例说明.
课外作业
动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处.课后我们开展这样的活动:查阅资料,写一封爱护动物的倡议书.