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    人教版高中物理选修1-2 - 3.放射性衰变

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  • 时间:  2017-02

高中人教版物理选修1-2优质课《3.3放射性衰变》ppt课件免费下载

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高中人教版物理选修1-2优质课《3.3放射性衰变》ppt课件免费下载高中人教版物理选修1-2优质课《3.3放射性衰变》ppt课件免费下载
3.3《放射性衰变》
教学目标
一、知识与能力:
(1)理解什么是“天然放射现象”,掌握天然放射线的性质;
(2)掌握原子核衰变规律,理解半衰期概念;
(3)结合天然放射线的探测问题,提高学生综合运用物理知识的能力.
(4)在复习过程中,适当介绍天然放射性的发现过程,以及有关科学家的事绩,对学生进行科学道德与唯物史观的教育.
二、重点、难点分析
1.重点.
(1)衰变规律;
(2)用电场和磁场探测天然射线的基本方法.
2.难点:用力学和电学知识如何分析天然射线的性质.
1.关于α粒子散射实验的下述说法中正确的是( )
  A.在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹回接近180°
  B.使α粒子发生明显偏转的力是来自带正电的核及核外电子,当α粒子接近核时是核的推斥力使α粒子发生明显偏转,当α粒子接近电子时,是电子的吸引力使之发生明显偏转
  C.实验表明原子中心有一个极小的核,它占有原子体积的极小部分
  D.实验表明原子中心的核带有原子的全部正电及全部质量
复习
2.卢瑟福对α粒子散射实验的解释是( )
  A.使α粒子产生偏转的主要力是原子中电子对α粒子的作用力。
  B.使α粒子产生偏转的力主要是库仑力。
  C.原子核很小,α粒子接近它的机会很少,所以绝大多数的α粒子仍沿原来的方向前进。
  D.能产生大角度偏转的α粒子是穿过原子时离原子核近的α粒子。
3.在α粒子散射实验中,如果一个α粒子跟金箔中的电子相撞,则( )
  A.α粒子的动能和动量几乎没有损失。
  B.α粒子将损失部分动能和动量。
  C.α粒子不会发生显著的偏转。
  D.α粒子将发生较大角度的偏转。
4.在α粒子散射实验中,当α粒子最接近金核时( )
  A.α粒子动能最小
  B.α粒子受到的库仑力最大
  C.α粒子电势能最小
  D.α粒子动量的变化率最小
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天然放射现象 衰变
贝克勒尔
钡铀云母
翠砷铜铀矿
斜水钼铀矿
铀钙石矿
为月考而知识复习5。26
14
电磁感应 30
1、条件
2、方向:1)楞次定律+安培定则
(1)步骤? (2)推广:阻碍原φ的变化
阻碍相对运动
阻碍原电流的变化(自感)

2)右手定则
交流电
1、产生和变化规律:(1)旋转线圈的表达式
(2)相关物理量: =2n

e=Emsin t、
Em=nBS  、
E、
(3)有效值和平均值
2、电感电容对交变电流的作用
3、变压器(1)工作原理:互感 (2)基本关系
4、电能输送:电路图,各物理量的关系
4、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨,导轨跟大线圈M相接,如图4所示.导轨上放一根导线ab,磁感线垂直于导轨所在平面.欲使M所包围的小闭合线圈N产生顺时针方向的感应电流,则导线的运动可能是 ( )
A.匀速向右运动
B.加速向右运动
C.匀速向左运动
D.加速向左运动
1、在LC回路中,在电容器充电完毕但未放电的瞬间,
A、电容器极板电荷量最多?
B、线圈中电流最大?
C、电容器板间电场最强?
D、线圈中磁场最强?
E、电容器放电过程中,i、q、E、B、E电场、E磁场各量如何变化?
F、电容器放电完毕瞬间,A---D如何选择?
G、电容器放电完毕瞬间,线圈的自感电动势最大?
14补图像再下