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    人教版统编本/部编版小学语文一年级下册 - 21.小壁虎借尾巴

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2017-02

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《小壁虎借尾巴》ppt课件

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《小壁虎借尾巴》ppt课件《小壁虎借尾巴》ppt课件
引导
今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。

“叫虎不是虎,
生来有四足。
爱在墙角住,
专吃蚊蝇虫。” (猜一动物)
见过小壁虎吗?
壁虎是怎样一种动物呢?
17课 小壁虎借尾
认识壁虎
壁虎是一种爬行动物。
它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。
壁虎是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.
1.小壁虎为什么借尾巴?

2.它向谁借尾巴了?

3.借到了吗?
问题
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。

小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!

小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
认识生字
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎(xiǎo bì hǔ )
蚊子(wén zi )
一条蛇(yì tiáo shé )
逃走了(táo zǒu )
难看(nán kàn)
它向谁借尾巴了?
借到了吗?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”
小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
姐姐 (jie jie) 尾巴 (wěi ba)  借给( jiè ɡěi)

小鱼的理由:因为```````所以```````
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”
燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

燕子的理由:因为```````所以```````
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。

他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。
小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”
老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

老牛的理由:因为```````所以```````
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
   小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
小壁虎借尾巴的结果
照样子连一连,再读一读。
小鱼 游 来 游 去。
燕子(飞)来(飞) 去。
老牛(跑)来(跑) 去。
壁虎(爬)来 (爬) 去。
-------( ) 来( )去。
再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.
小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.
小知识之
生物体的再生现象
孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。
孔雀
猴子
猴子把尾巴钩在树上荡秋千。
啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。
啄木鸟
马的尾巴能赶小虫。

松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。
晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。
松鼠
鲨鱼
鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。
豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持身体平衡。
豹子
想一想
小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴,
可是他们的尾巴都有自己的用处,
不能借给小壁虎。
小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?
小鱼    拨水 老牛    赶蝇子
燕子    掌握方向
Thank you!!!