登录 / 注册
首页>北师大版小学语文六年级下册>吾腰千钱
  • 资料信息
  • 科目: 

    北师大版小学语文六年级下册 - 吾腰千钱

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.63M    19张
  • 时间:  2017-03

同类资源

7.4 吾腰千钱PPT课件2

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
7.4 吾腰千钱PPT课件27.4 吾腰千钱PPT课件2
选择
A、生命
B、尊严
C、金钱
D、自由
吾腰千钱
北师大版 六年级 语文 下册 第三单元
柳宗元:字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈,欧阳修,苏洵,苏轼,苏辙,王安石,曾巩被称为唐宋八大家。祖籍河东。汉族。代宗大历八年出生于京都长安。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。世称柳河东或柳柳州。
请大家用自己喜欢的方式阅读。注意读准字音,读通全文。
吾腰千钱   (唐) 柳宗元
永之氓(ménɡ)咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝(rǔ)善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠(dài)。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺(nì)死。
氓 中济 有顷益怠
呼且号曰 汝愚之甚
不应 何以货为 溺死
请大家用自己喜欢的方式阅读。先不要参照译文,尽量读懂文章内容,说说本文讲了一件什么事。
永州的人傍水而居,都擅长游泳。
一天,河水暴涨。有五六个人乘着小船横渡湘水。船刚至江心,就漏水下沉了,船上的人纷纷泅水逃生。
其中一人拼命划水,却不像以往游得那么快。他的同伴奇怪地问:“平素你的水性最好,今天为什么落在后边?”他喘着粗气说:“我腰里缠着千枚铜钱,分量很重,所以落在后边。”同伴忙劝他说:“那为什么还不赶快扔掉它呢?”他不回答,只摇了摇头。
过了一会儿,他越发筋疲力尽。已经上岸的人向他呼喊:“你真是太糊涂,太死心眼了,人马上都要淹死了,还要钱干什么?”他又摇了摇头,于是很快就被淹死了。
译文
插图上画的是什么?
看一看,想一想,说一说:
吾腰千钱:我腰上有千枚铜钱。    
咸:全、都。程度副词。  甚:特别,非常.   绝:横渡。绝湘水就是横渡湘水。     
水暴甚:河水突然上涨的很厉害。
济:(jì)渡,到。中济:渡到河中心。
有顷益怠:有顷,一会;益,更;怠,疲乏。有顷益怠:过了一会儿,更加疲惫无力了。   
汝:(rǔ) 你的意思。  去:丢掉。
是以:所以。 遂:于是,就。    皆:全、都。 蔽:蒙昧、愚蠢。
氓:(ménɡ)百姓,老百姓。
且:将要。 弃:丢弃   
何以货为:要钱财干什么。
寻常:古代八尺为寻,两寻为常,意为几尺远,像平时那样。




氓:百姓。
咸:全、都。
善:同擅,擅长。
绝:横渡。
济:渡,到。
有顷益怠:有顷,一会;益,更;怠,疲乏。
蔽:蒙昧、愚蠢.
汝:你。
甚:特别,非常.
且:将要。
是以:所以。
小组内分角色朗读,注意语气、语调的变化哦。
同伴两次劝落水者扔掉钱,他每次的反应是怎样的?画出相关的语句,想象他当时在河中的情景以及他的想法。
提示与建议:
落水人的心理活动是怎样的?
如果你是落水人,该如何去做?
思考:
请大家讨论一下:
“那个腰缠千钱的人最后遂溺死”对于此事你有什么看法?
人生在世,我们应该珍惜什么呢?
总结全文
喜爱金钱,无可厚非;追求利益,理所应当,但当这些与其他因素发生矛盾的时候该怎样处理,这又是一个比较严峻的课题。让我们将眼光放得更远一些,毕竟世界上还有许多更为美好,更为重要的东西。
《吾腰千钱》讽刺那些见钱眼开、掉进钱眼里的人,宁愿放弃自己的生命也不愿意丢掉钱财的人。“钱乃身外之物”,我们不应过分重视钱财!告诉我们要把目光放长远。要学会
——珍惜。
心灵感悟
“吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?”
对于这句话,你是如何理解的?
在四年级上册的“金钱”那一单元中,我们曾做过一个练习,续写:
钱能买到钟表,但是买不到时间;
钱能买到药品,当时买不到健康;
钱能买到书籍,但是买不到知识;
钱能买到礼品,但是买不到朋友;
钱能买到……,但是买不到……;
现在,老师想你们对金钱有了更深地了解,我们重新把这个练习拿来写进自己新的体会,然后改写,尝试用“珍惜”一词表达上述意思,如“得了病,钱很重要,但是没病前健康更值得珍惜。”……
阅读新尝试