《山海经》第二课时学案
一．1 作者对长妈妈的感情发展的线索：（ ）——（ ）——敬意逐渐淡薄直到完全消失——（ ）.
2本文主要的表现手法是（________________________________）。
二．讨论：
1.课文题目为什么称长妈妈为“阿长”？

2.文中最后一段表达了怎样的感情，作用是什么？

三．重点评讲描写的作用
1.一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成了一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。

2.“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我就：阿妈，恭喜恭喜！记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后，还得吃一点福橘.”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。”

四．重点研读买《山海经》一节，即18至28语段
1.在阿长买《山海经》之前还写了哪些事？这样写的作用是什么？









2．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”怎样的心理？

3当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反映？表现了“我”怎样的心情？

4.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？

5.“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这么说？

五．知识拓展
1.文中的“我”对阿长充满了感激之情。中华民族传统美德向来都很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？

我所知道的成语有:

我所知道的谚语/格言有：

我所知道的故事有：

2.鲁迅古体诗
《自题小像》 《自嘲》
灵台无计逃神矢， 运交华盖欲何求， 未敢翻身已碰头。
风雨如磐暗故园； 破帽遮颜过闹市， 漏船载酒泛中流。
寄意寒星荃不察， 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。
我以我血荐轩辕。。 躲进小楼成一统， 管它冬夏与春秋。