卖油翁
欧阳修
欧阳修
欧阳修，北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。
字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。
吉州永安人。著有《欧阳文忠公文集》《六一词》等。
一万卷
一千件
一张
一局
一壶
一人
藏书
金石拓片
琴
棋
酒
醉翁
唐宋八大家
韩愈、柳宗元（唐）
欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）
我国古代的六艺指什么?
礼、乐、射、御、书、数。

（1）礼：礼节。（2）乐：音乐。
（3）射：射箭。（4）御：驾车。
（5）书：识字。（6）数：算术。
生字
尧咨:　　　　自矜： 家圃：
睨： 发矢： 微颔：
汝： 忿然： 酌：
杓： 酌： 沥：
yáo zī
jīn
pǔ
nì
shǐ
hàn
rǔ
fèn
zhuó
sháo
lì
zhuó

睨之
颔之
忿然
酌油
沥之
遣之
自夸
睨，斜着眼看，形容不在意的样子
颔，点头。
气愤的样子。
酌，舀取，这里指倒入。
沥，下滴。之，指油。
让他走。遣，打发。
jīn
nì
hàn
fèn
zhuó
lì
qiǎn
自矜
陈康肃　公　尧咨善　射，当世无双，
公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释
担而立，睨　 之，久而不去。见其发矢十中
八九，但　　 微颔　　之　。
对男子的尊称
擅长
这，指善射

自夸
园子
放下

斜着眼看，形容不在意的样子
箭
只
点头
指陈尧咨射箭
十中八九这一情况
曾经
陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾经在自家的园子里射箭。有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁斜着眼看，久久地不离开。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头表示赞许。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不

亦精乎？”翁曰：“　无他　，但　手

熟 尔。”康肃忿然曰：“尔　安

敢　轻　吾射！”翁曰： “以 我酌油

知　之　。”
懂得
没有别的奥妙
只
熟练
同“耳”，罢了
气愤的样子
你
怎么
轻视
凭
指射箭是凭手熟的道理
倒入
精湛
康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，

徐以 杓酌油沥 之，自钱孔

入，而钱不湿。因曰：“我亦无

他，惟手熟尔。”康肃笑而 遣之。
盖
慢慢地
下滴
只
打发
同“勺”
指油
于是
放
用
表顺接
从
表转折，却
于是老翁取过一个葫芦放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用勺子把油滴入葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这手艺也没有别的奥妙，只是手熟罢了。”陈尧咨笑着打发老翁走了。
复述课文要求：
1 不改变原意
2 语句通顺
3 叙述故事要完整
说一说
看图复述课文
请同学们发挥大胆的想象，用自己的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。
故事要素：
地点：
人物：
起因：
经过：

结果：
家圃
卖油翁 陈尧咨
尧咨善射，卖油翁“但微颔之”
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了
精读课文，理清思路
三步读书法
动脑筋，找答案
1、陈尧咨怎样看待自己善射的技艺？卖油翁认为陈尧咨“善射”的根本原因是什么？（原文回答）
2、课文哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪两个字写出了陈尧咨发怒的情态？
3、卖油翁怎样证明自己的观点？陈尧咨的态度有了什么变化？变化的原因是什么？
1、陈尧咨怎样看待自己善射的技艺？卖油翁认为陈尧咨“善射”的根本原因是什么？（原文回答）
当世无双，以此自矜。
无他，但手熟尔。
2、课文哪两个字表现了卖油翁对 陈尧咨箭术的态度？哪两个字写出了陈尧咨发怒的情态？
睨、颔
忿然
3、卖油翁怎样证明自己的观点？陈尧咨的态度有了什么变化？变化的原因是什么？
以我酌油知之
忿然（生气，反感） ————
笑而遣之（佩服，认输）
变化原因：看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜”
文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？哪些话看出他的知错能改？
傲慢无礼：公亦以此自矜。吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！
陈尧咨性格特点：
傲慢无礼 知错能改
知错能改：笑而遣之
卖油翁性格特点：
谦虚沉稳
文中哪些话表现卖油翁的谦虚沉稳？
谦虚沉稳：我亦无他，惟手熟尔。
跳读课文，品味语言
三步读书法
找出文中描写二人神态和语言的词句，品味其精彩之处。
神态描写
卖油翁
陈尧咨
睨之
但微颔之
忿然
笑而遣之
语言描写
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁曰：“无他， 但手熟尔。”
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”
翁曰：“以我酌油知之。”
（翁）因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”
语言描写
康肃＿＿问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁＿＿ ＿＿曰：“无他， 但手熟尔。”
康肃＿＿曰：“尔安敢轻吾射?”
翁＿＿ ＿＿曰：“以我酌油知之。”
（翁） ＿＿ ＿＿因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”
语言描写
康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁不以为然答曰：“无他， 但手熟尔。”
康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射?”
翁不温不火答曰：“以我酌油知之。”
（翁）因淡然一笑曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
陈尧咨（善射）
卖油翁（善酌）
动作
神态
语言
睨之
无他，但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他，惟手熟尔
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥
性格:
自矜（骄傲）
自以为是
谦虚
不夸耀
对比
道理:
熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
康肃公
卖油翁
第一段
开端：
“善射”
“以此自矜”
“睨之”
“但微颔之”
第二段
发展：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？”
“无他，但手熟尔”
高潮：
“忿然”“尔安敢轻吾射？”
酌油
（技高一筹）
结局：
“笑而遣之”
分析课文
结论——熟能生巧
骄傲
自负
赞许
解嘲
身怀绝技
稳重谦虚
我亦无他，惟手熟尔
有卖油翁释担而立，睨之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
康肃笑而遣之
他，代陈尧咨
它，指射箭是凭手熟的道理
它，指油
他，指卖油翁
之
指出下列以字的用法
1 公亦以此自矜
2 以我酌油知之
3 以钱覆其口
4 徐以杓酌油沥之
介词 : 凭
介词: 凭
介词 :用
介词 : 用
拓展延伸
通过这个小故事，你能受到什么启发呢？
★ 阅读启发
1、“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有必要骄傲自满。
2、正视自己的长处，扬长避短
3、正视自己的缺点，知错能改
4、谦虚使人进步，骄傲使人落后
5、人应有一技之长
6、自信是走向成功的第一步
7、强中更有强中手，一山还比一山高
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。
取人之长，补己之短。
自满人十事九空，虚心人万事可成。
谦受益，满招损。
这个故事告诉我们要虚心地看待自己和
别人的长处，你想起哪些名言警句？
本文通过陈咨尧与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有必要骄傲自满。
主题归纳
1.课文中____、____两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。
2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是：
3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：

4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是______、______、______。
5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明一个什么道理？___________（原文回答）
练习
睨
颔
公亦以此自矜。吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！
我亦无他，惟手熟尔。
语言
神态
动作
但手熟尔
6.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？
7.《卖油翁》的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_________的道理，写陈尧咨的射箭，只用了________几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌油的经过用______________________五个动词，准确刻画了他的高超技艺和从容不迫，镇定自若。
8.陈尧咨对卖油翁的态度是：
问之——（ ）——（ ）
我亦无他，惟手熟尔。
熟能生巧
十中八九
取、置、覆、酌、沥
忿然
笑而遣之
1、本文通过写 和 这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是（ ），
（ ），表现了他对陈尧咨的射技（ ）的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是（ ）。这句话所包含的道理是 （ ）。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是( )、
( )、( )这些句子表现了陈尧咨( )的态度。
课堂练习：
陈尧咨射箭
卖油翁酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
傲慢无礼
睨之
但微颔之
不以为然
无他，但手熟尔
熟能生巧
4、从文中哪些地方看出卖油翁的熟能生巧？
以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
5、下列各组词意思相同的一项是（ ）
A.射：尝射于家圃 吾射不亦精乎
B.以：以钱覆其口 徐以杓酌油沥之
C.去：久而不去
周朝宋朝相去几何时矣
D.乃:乃取一葫芦置于地   乃不知有汉
B
6、下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是 ①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④我射不亦精乎⑤康肃笑而遣之 （ ）
A．①②③　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②④⑤
C．②④③　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①③④
D
延伸拓展
郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③。”反④归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（选自《韩非子》）1．解释下列的词。①度________　 ②坐____________③度________　 ④反____________
郑人买履
量
同“座”，座位
尺码
同“返”，回家
2．下面句子中的“之”意义和用法不同于其他三项的一项是（ ）A．先自度其足，而置之其坐B．至之市C．而忘操之D．反归取之

3．翻译下列句子。①何不试之以足？________________ ②宁信度，无自信也。 
4．“郑人买履”这则寓言故事讽刺了_________________________的人。
B
（A、C．D都指“尺码”，B项为动词，到）
为什么不用脚来试鞋呢？
宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
固守教条、不知变通