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首页>人教版统编本/部编版小学语文一年级下册>8.静夜思
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    人教版统编本/部编版小学语文一年级下册 - 8.静夜思

  • 格式:  PPT
  • 大小:  3.74M    32张
  • 时间:  2017-04

免费下载教研课《第8课:静夜思》ppt课件(部编本一年级下册语文)

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课文解读
小学语文一年级下册
静夜思
一起来学习聆听《静夜思》吧
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情境导入
看到这幅图,你想到了什么?
课文解读
yè sī chuáng guāng yí
夜 思 床 光 疑
jǔ wàng dī gù
举 望 低 故 前 乡
qián xiāng
课文解读
思( )
前( )
低( )
乡( )
床( )
光( )
故( )
思念
故乡
月光
床头
低头
前后
家乡
《静夜思》生字认写及朗读回顾
提示:下面的信封不是没有内容,而是生字flash演示动画, 设置下可以直接在PPT里播放.如果不会,请点击学习设置教程
认一认
写一写
识字练习到此结束
课文解读
创作背景:
李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁。同时同地所作的还有一首《秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。
课文解读
⑴静夜思:安静的夜晚产生的思绪。
(2)疑:好像。
(3)举头:抬头。
课文解读
诗人把什么比作霜?
这样的环境描写给你怎样的感觉?
课文解读
诗人看着天空中明月想到了什么?
这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
诗人把明亮的月光比作铺在地上的霜。银白色的月光洒在地上,像铺上了一层冰冷的霜,环境如此冷清,再加上诗人远离家乡和亲人,就更让人感到冷清了。
学习升华
联系生活实际,体会诗人对家乡的思念之情。
学习升华
这首诗描写了诗人仰望明月,思念家乡的情景,抒发了诗人对亲人的无比思念和对家乡的热爱之情。
谢 谢