乘法解决问题
西师大版三年级数学下册
学习目标
1.在现实的问题情景中，探索综合运用乘、加解决问题的策略，并能运用数学语言进行表述和交流。
2.经历自主探索解决问题的过程，学习从问题入手、分析解决问题和通过移动变换解决问题的策略。
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10＝180(只)
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10＝180(只)
180＋9＝189(只)
例
估计图中大约有多少只企鹅？
说一说你是怎样估计的。
先圈出1个方块并数出只数，再看有多少个这样的方块。
大约有18只
大约有10个加半个方块
18×10＝180(只)
180＋9＝189(只)
大约有189只企鹅。
估计图中大约有多少辆车？