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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 17 地震中的父与子

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  • 时间:  2015-04

《地震中的父与子》PPT课件下载2

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《地震中的父与子》PPT课件下载2
思考:
1.课文讲了一件什么事? 2.为什么说这对父与子了不起?
重点体会: 1.不论发生了什么,我总会跟你在一起! 2.不,爸爸,先让我的同学出去吧!
地震中的父与子
不论发生了什么,我总会跟你在一起!

父亲——38小时挖掘 爱的力量

儿子——与同伴生还 创造奇迹
板书:
小结:
1.本文讲了一件什么事? 在1994年美国洛山矶大地震中,一位父亲坚持38小时,终于在一片废墟中救出自己7岁的儿子和儿子的13个同学,谱写了一首父亲的颂歌。本文讲的就是这件感人的故事。
2、为什么说这对父子了不起? 这对父子内心充满了爱,父亲深爱儿子,面对废墟虽然悲痛欲绝,却决不放弃,不顾自己的安危终于救出儿子,他是一位意志坚强的非常有责任感的父亲。儿子对父亲无比信任,在危难中坚信会得到父亲 的救助,他把让同伴先获救当做应尽的责任。这对父子之所以了不起就是因为他们都是意志坚强、有爱心、有责任感的人。
学习了本课,请谈谈你受到了什么启发?
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拓展知识
1.什么是地震?
由于地壳是一层层的岩石构成的,地壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多数的地震就是这样形成的.
2.避震要点
  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。
  身体应采取的姿势:
   伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
   抓住桌腿等牢固的物体。
   保护头颈、眼睛、掩住口鼻。
   避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体。