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    人教版小学数学五年级下册 - 期末练习

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  • 时间:  2017-05

五年级下册数学期末考试复习单元检测考试试卷免费下载

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人教版五年级下册数学期末复习典型习题
一、填一填。
1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是_________,最小的自然数是________。请任意写出五个整数:________________,整数有________个。
2、是2的倍数的数叫________,不是2的倍数的数叫________。
3、说一说哪个数是哪个数的倍,哪个数是哪个数的因数。
32×2=64_______________________________________________________
14×3=42_______________________________________________________
4、“2□”是5的倍数,□里可以填______,“32□”是2的倍数,□里可以填_____________。
5、30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( )
30的全部因数有:________________________________________________
6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,积是15,这两个数是_____、______。
7、有两个数都是质数,这两个数的和是15,积是26,这两个数是_____、______。
二、找一找,连一连。
60 36 68 18 12 24 6 9 3 16

12的倍数 12的因数
三、判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )
2、4的倍数比40的倍数少。 ( )
3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 ( )
4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2来表示。 ( )
5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的数字一定是0。 ( )
四、按要求做题。
1、从0、2、5、9这四个数中选出三个数组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:______________________________________________
(2)组成的数是5的倍数有:_____________________________________________
(3)组成的数是偶数的有:__________________,组成的数的数是奇数的有:__________________
2、把下列数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774
2的倍数 3的倍数 5的倍数

3、从0、3、6、9中任意选出三个数字,组成三位数。
(1)3的倍数有:__________________,同时是2、5的倍数有:__________________
(2)同时是2、3的倍数有:_________________,同时是2、3、5的倍数有:_____________
4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6
(1)27的因数有:___________________________
(2)45的因数有:___________________________
(3)__________________既是27的因数,又是45的因数。
5、 7的全部因数有:______________。45的全部因数有:_____________________________
6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长必须是整厘米数。你能画出多少种?
(设每个小方格的边长是1 cm)



















































































































































7、分一分。
3 12 77 5 15 7 67 187 69 81 89 93 150
五、解决问题。
1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装,装几筐?


2、某开头最初在关闭状态,现在如果不断开关,开、关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开、关200次呢?

3、偶数+偶数=_________ 奇数+奇数=_________ 偶数+奇数=_________

4、不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,填在横线上。
1428+205 65+285 365+447 100+232 454+222 15+488
_________ _________ _________ _________ _________ _________
546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+958
_________ _________ _________ _________ _________ _________
五年级练习题(长方体和正方体)
姓名:_________
一、判断题。
1、木箱的体积就是木箱的容积。 ( )
2、正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大27倍。 ( )
3、长方体的12条棱中,平行的4条棱都相等。 ( )
4、将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。( )
二、选择题。
1、一种汽车上的油箱可装汽油50( )。
A.升 B.亳升 C.方
2、把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面( )。
A.升高 B.降低 C.不变
3、两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24厘米,每个正方体的体积是( )。
A.1立方厘米 B.2立方厘米 C.16立方厘米
4、一个长方体水箱的容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形,则水箱的高是( )。 A.20分米 B.10分米 C.4分米
三、填空题。
1、 1立方分米的正方体可以分成_________个1立方厘米的小正方体。
2、 4.05升= ___________毫升 4. 7平方米=_________平方分米
3、 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷_________个面。
4、棱长是1米的正方体的体积是________立方米。
5、长方体有_______个面,_______条棱,_______个顶点。
6、一个表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是_______立方厘米。
7、 5.07立方米=_______立方米_______立方分米。
8、一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是_________平方分米,体积是_________立方分米。
四、应用题。
1、求长为7分米、宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积。
2、求棱长为5分米的正方体的表面积和体积。
3、用一种车厢是长方体的汽车运煤,从里面量得长是3米,宽是2.5米,高是0.4米,若每立方米煤重1.4吨,则5辆同样的汽车一次共运煤多少吨?
4、 50本数学书摆成一个长18厘米、宽13厘米、高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?
5、木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少要用木板多少平方分米?

6、把一块棱长为10厘米的正方体铁块锻造成宽5厘米、高10厘米的长方体铁条。这个铁条的长是多少?

五年级练习题(分数的意义和性质) 姓名:_________
一、填空题。
1、下图阴影部分用分数表示是( ),读作( ),分数单位是( ),再添上( )
个这样的单位就等于1。




2、 是4个( ) 2里面有( )个
6个是( ) 里面有( )
3、用最简分数表示。
25分=( )时 3080千克=( )吨
3时=( )日 4平方米5平方分米=( )平方米
4、在括号里添上“>”、“<”、“=”。
( ) ( ) 4( ) ( )0.375 ( ) 
5、 4===3; =6÷( ) ==( ) (小数)
6、在0.75、、、0.7四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。
7、把5千克粮平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。
8、分母是8的最简真分数的和是( )。
9、分数,当x=( )时,它是这个分数的分数单位;当x=( )时,它是最大的真分数;当x=( )时,它的分数值为0。
10、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
11、在下图的方框中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。

 □ □ □
0 1 □ 2 □ □ 3
12、一个分数的分子是12、18的最大公因数,分母是这三个数(含12、18的最大公因数)的最小公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。
二、判断题。
1、米和1米一样长。 ( )
2、假分数都大于1。 ( )
3、一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( )
4、把3块蛋糕平均分给4个人,每个人分得块。 ( )
5、一个分数约分后,分数单位变了,分数大小不变。 ( )
三、选择题。
1、和相等的分数是( )。 A. B. C.
2、在、、、、中,最简分数有( )个。 A.4 B.3 C.2
3、x是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是( )。
A. B. C.
四、计算题。
1、约分。(结果是假分数的要化成带分数或整数)
   
2、通分。
(1)和 (2)和 (3) 、和 (4)、和
3、把下列各小数化成分数。
(1)0.85 (2)4.4 (3)3.375

4、把下列各分数化成小数。
(1) (2)5 (3)1
五、应用题。
1、向阳村要修一条长2千米,计划9天修完。平均每天修多少千米?平均每天修这条路的几分之几?
2、一个榨油厂用100千克花生仁榨了42千克花生油。平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁?
3、把一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段各占总长度的几分之几?

4、农友农具厂计划生产一批家具,已经生产了360件,还剩900件,还剩计划的几分之几没有完成?
5、李师傅3小时做17个零件,王师傅做同样的零件28个用5小时。他们谁的效率高?
6、五(1)班的同学分三组采集树种,第一组5人采集了4千克,第二组6人采集了5千克,第三组7人采集了6千克。按人数平均,哪一组拾得最多?
五年级练习题(分数的加法和减法)
姓名:_________
一、填空。
1、-表示( )个( )减去( )个( ),差是( )。
2、+能直接相加是因为( )。
3、 6 = 5= 4 3= 1
4、把和化成小数是( )和( )。
5、把0.32和10.375化成分数是( )和( )。
6、在○里填上“”>“<”或“=”。
○ 0.66 1.25 ○ 1 2.56 ○ 2
7、分数单位是的所有最简分数的和是( )。
8、王老师打一份稿件,上午打了这份稿件的,比下午多打这份稿件的,下午打了这份稿件的( )。
二、选择题。
1、下列分数中,能化成有限小数的是( )。
A.  B.  C. 
2、下列算式中,计算结果等于的是( )。
A. +  B. - C. +
3、要得到最小的质数,要加上( )个它的分数单位。
A. 4 B. 5 C. 13
4、分数加、减法的意义与整数加、减法的意义( )。
A. 相同 B. 不相同 C. 无联系
三、计算。
1、直接写出得数。
+= += 1-= -0.2 = + =
+= -0.6= += 4-1= 1+ 3.5=
2、脱式计算。(能用简便方法计算的要用简便方法计算)
+ +  -- 2+ 5+ 2 10-4-5

1.5-+ 2 4-(2.375 + ) + (10-) 5+6.125++3
3、列式计算。
(1) 5.6减去0.82与1的和,差是多少?

(2)一个数的2倍减去3,得0.75,求这个数。

四、应用题。
1、小强看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。
(1) 两天共看了全书的几分之几?

(2) 还剩下全书的几分之几未看完?

(3) 第二天比第一天多看了全书的几分之几?

2、小明做语文作业用了小时,做数学作业的时间比语文作业少用小时。小明做作业共用了多少小时?
3、一辆汽车第一个小时行驶了48.6千米,第二小时行驶了46千米,第三小时行驶的路程比前两个小时的总和少34千米。这辆汽车第三个小时行驶了多少千米?
五年级练习题(期末测试) 姓名:____________
一、填空题。
1、的分数单位是( ),1里面有( )个这样的分数单位。
2、的分子增加8,要使分数的大小不变,分母应增加( );加上( )个,和是最小的质数。
3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。正方体可以说是( )都相等的长方体。
4、用一根长48厘米的铁丝做成一个正方体,那么这个正方体的体积是( )。
5、 12的所有因数和是( )。
6、在比100小的自然数中,能被2、3、5整除的最大的数是( )。
7、按要求写出三组互质数:两个数都是质数( ),两个数都是合数( ) ,一个是质数,一个是合数( )。
8、 2米的等于1米的( ),是( )米。
9、 8÷( ) = = 。
10、把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
二、选择题。
1、用4、2、0三个数能组成( )个能被2和3整除的三位数。
A.3 B.4 C.6
2、把36分解质因数是( )。
A.36 = 4×9 B.36=2×2×3×3 C.36=1×2×2×3×3
3、下列分数中,最小的是( )。
A. B. C.
4、大于而小于的真分数有( )个。
A.2 B.3 C.无数
5、下列说法正确的是( )。
A.所有的偶数都是合数。 B.所有的奇数都是质数。
C.互质的两个数的公因数中有1。
6、把5米的铁丝平均分成6段,每段占这根铁丝的( )。
A.米 B.米 C.
7、是最大的真分数,那么a的值是( )。
A.8 B.1 C.9
三、判断题。
1、长方体的面中不可能有正方形。 ( )
2、因为用两个同样大小的正方体拼成的长方体的体积是原来正方体的2倍,所以表面积也扩大到原来的2倍。 ( )
3、在不改变体积大小的前提下,底面积扩大2倍,高反而缩小2倍。 ( )
4、一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
5、因为42÷7=6,所以42是7的倍数,7是42的因数。 ( )
四、计算题。
1、直接写出得数。
+ 2 = 0.8×125-10 = -= 1-= -+=
+-= += 5×1.4-0.4×5= += +=
2、选择合理的方法进行计算。
- +  25-- + -
+  -(-) 3-(-) +-(-)
3、只列式,不计算。
(1)从与的差里减去一个数,得。这个数是多少?
_______________________________________________
(2) 减去与的和,差是多少?
_______________________________________________
五、解决问题。
1、一条公路已修14千米,还剩18千米,已修的占未修的几分之几?未修的占全长几分之几?
2、一根铁丝,第一次截下米,第二次截下米,还剩米。这根铁丝原来有多少米?
3、一个长方体铁桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)
4、明明家有一个长50厘米、宽30厘米的长方体鱼缸,里面装有高30厘米的水。明明往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.5厘米。你能提出数学问题并解答吗?

5、为了丰富学生的文化生活,学校开展了各种兴趣小组。下面是活动人数的原始数据,请你先整理这些数据,填表,然后再完成统计图。
语文组:正正正正T 数学组:正正正正正
美术组:正正正正 英语组:正正正正
体育组:正正正正正正

组别
语文组
数学组
美术组
英语组
体育组
合计

人数(人)







 (人)






















































































































 语文 数学 美术 英语 体育 (组别)