7下数学 第二学期教学计划
教师

学科
数学
任课班级


教
材
分
析
本册是七年级下册数学，教学内容包括“相交线与平行线” “实数”“平面直角坐标系” “二元一次方程组”“不等式与不等式组”“数据的收集、整理与描述”，共六章。每章开始配有可供学生预习和教师引课的章前图和引言，正文设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目，栏目以问题、留白或填空等形式为学生提供思维发展、合作交流的空间，正文中还设有“小贴士”和“云朵”，“小贴士”介绍了与正文内容相关的背景知识，“云朵”中是一些有助于理解正文的问题。每章安排了“数学活动”和“小结”。习题分为练习、习题、复习题三类。


教
学
目
标
知识与技能：.理解邻补角和对顶角的概念。掌握平行线的性质和判定方法，发展空间观念。认识平方根和立方根，并能够熟练的进行运算。通过实例认识有序数对，认识平面直角坐标系，建立适当坐标，用不同的方式确定物体位置。能够利用二元一次方程组、不等式这些数量关系去刻画具体问题，建立合适的数学模型；能够在现实情境中，根据需要收集、处理一些有用的信息，并根据对新戏的处理结果，做出合理的推断。
过程与方法：经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合应用所学知识和技能解决问题，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力，并能有条理地、清晰地阐述自己的观点。学会与同学合作，并能与同学交流思维的过程和结果。
情感与态度：能够积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。




教
学
重
点
、
难
点
重点：掌握本册学习内容，建立初步的空间观念，能够借助图形去思维，能够通过操作、图形变换、图案设计去构建几何空间，并尝试用图形去从事推理活动能够利用二元一次方程组、不等式这些数量关系去解决问题，收集、处理一些有用的信息并能做出合理推断。
难点：能综合应用所学知识和技能解决问题，发展用数学语言进行合情推理能力和初步的演绎推理能力，并能有条理地、清晰地阐述自己的观点。培养好的学习习惯。

 学
情
分
析
从七年级上册数学期末考试成绩来看，本班优秀率刚刚突破10%，算是达到预期目标，但及格率只达到43%多，与预期尚有一定的差距。总体上来看，绝大多数学生学习基础比较薄弱，没有良好的学习习惯，有的学生还有厌烦情绪，对数学学习没有信心和兴趣，基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈，造成班级发展不平衡，两极分化现象严重。

教学措施
1、教师要认真学习新的《数学课程标准》，把新课程的基本理念渗透到教与学的全过程。要重视学生知识的建构和能力的培养；要重视学生的学习过程的展示和学习方法的提炼；要重视学生的学习情感的陶冶、学习态度和价值观的导向。教师要与新课程一同成长。
2、教学中要树立全新的学习观。学习要转向受教育者，突出学生学习的主体地位。即把活跃在教学舞台上的主动权交给学生，让学生真正成为学习的主角。教育的方式要由接受转向“学教”，即提倡学生的探索、求知在先，教师的指导、帮助在后，要给学生“悟”的时间与空间。教师的“教”应由学生的“学”来确定。要倡导自主学习、探究学习、合作学习和研究性学习。
3.虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常去其他老师的听课，吸取他们的优点，改进自己的工作。
4.认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况。
5.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生成绩。
6.进一步完善 “小组互助，一帮一进步”课堂教学改革模式。

七年级数学 教学进度计划
时间
周次
教学内容
完成情况

2016.2.20-2.21
1
检查学生假期作业 写计划 备课


2.22---2.26
2
第五章 5.1相交线


2.29---3.4
3
5.2平行线及其判定 5.3平行线的性质（1-2）


3.7---3.11
4
5.3平行线的性质（3-4） 5.4平移


3.14---3.18
5
小结 测评 第六章 6.1平方根


3.21---3.25
6
6.2立方根 6.3实数 小结


3.28---4.1
7
测评 第七章7.1平面直角坐标系


4.4---4.8
8
7.2坐标方法的简单应用 小结 测评


4.11---4.15
9
第八章 8.1二元一次方程组 8.2消元法


4.18---4.22
10
8.3实际问题与二元一次方程组8.4三元一次方程组解法举例


4.25---4.29
11
期中考试


5.2---5.6
12
五一放假


5.9---5.13
13
小结 评测 第九章 9.1不等式（1）


5.16---5.20
14
9.1不等式（2-4）9.2实际问题与不等式（1-2）


5.23---5.27
15
9.2实际问题与不等式（3）9.3一元一次不等式组 小结


5.30---6.3
16
测评 第十章 10.1统计调查


6.6---6.10
17
10.2直方图 10.3从数据谈节水 小结


6.13---6.17
18
评测 期末复习


6.20---6.24
19
期末复习


6.27---7.1
20
期末复习


7.4---7.8
21
期末考试 总结放假