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首页>人教版(旧版本)小学语文六年级上册>19* 一面
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    人教版(旧版本)小学语文六年级上册 - 19* 一面

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  • 时间:  2015-04

《一面》PPT课件下载

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《一面》PPT课件下载
一面
前面是一条路,
先生没有走完就倒下了,
我们只有踏着他的血的足印,
继续前进。
作者介绍
阿累,真名朱凡,原名朱一苇,1909年1月生,江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过,毕业与上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加 “右翼剧联”, 同年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员,不久加入中国共产党。1933年因参加工人罢工被捕判刑,1935年经人保释出狱,旋赴马来西亚,参加马来西亚共产党活动,被官方侦悉,迫令出境。1936年复返上海,从事写作和翻译。1937年,抗战开始,参加新四军。此后一直在部队和地方做文教和行政工作。解放后,历任湖南革命大学副校长、省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。1983年离休。
qiàn
jiǒng
tuí
xūn
kāi


sǒu
suō
chóuchú
注音:
qiàn
jiǒng
tuí
xūn
kāi


sǒu
suō
chóuchú
注音:
1.课文中表示时间的词语有那些?根据这些词语,我们可以判定本文本文采用了那种写作顺序?
2.你认为可把课文划分为几个层次?
初读课文:
3、分组讨论下列“镜头”
(1)书店全景
(2)书架一角的近景
(3)一本书特写
复述课文,弄清事情的六要素。
时间:
1932年秋天的一天
地点:
内山书店
人物:
我,鲁迅,内山完造
起因:
因接班还要等半个钟头,到内山书店躲雨、歇歇。
翻看书籍,内山老板殷勤接待,买书缺钱,与鲁迅会面、交谈并接受赠书。
结果:
从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。
经过:
精读课文第一部分:
1、课文对鲁迅先生几次肖像描写?重点写他什么特征?为什么这样写?
2、怎样理解“同志、朋友、父亲、师傅、战士”的含义?
作者阿累只是一个普通汽车售票员,可鲁迅先生亲自接待并价卖书、赠书,可见鲁迅先生对进步青年的关心爱护。
总 结:
自嘲
鲁迅
拓读:
运交华盖欲何求
未敢翻身已碰头
破帽遮颜过闹市
漏船载酒泛中流
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
躲进小楼成一统
管他冬夏与春秋