身边的危险
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设计意图
关注生命，是我们要让幼儿从小就知道的道理，从身体的细微之处着手，是开展健康教育活动的切入点，此项活动的重点是让幼儿了解日常生活中哪些地方存在危险，利用场景表演，形象、生动地让幼儿了解生活中的不安全因素，在家里，幼儿园以及马路上需要注意的危险之处，并讨论解决办法，活动设计层层递进，脉络清晰，使幼儿逐步把课堂上学习的知识运用到现实生活中去，把在家里、幼儿园以及马路上的安全隐患给予解决。
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活动目标
1.知道生活中哪些事情和地方有危险。
2.知道不去危险的地方，学会保护自己。
3.懂得一些保护自己的生活常识，逐步形成做事细、注意安全的习惯。
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小河边
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建筑工地旁
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高压电线附近
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无盖的窨井边
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马路上
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将手放在门框上
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在路边捉迷藏
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在楼梯上拥挤
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从高处往下跳
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一、哪些地方有危险呢？请和 连线吧！

在你认为危险的事情的图片旁边画上
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二、想一想，还有哪些地方、做哪些事情是危险的？
不在公路、铁路边玩
不在水塘边追来追去
不玩火
不爬电线杆
不玩鞭炮
不去捅马蜂窝
不要接触沸腾的开水
不用湿手触摸电源
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三、讨论：遇到危险怎么办？
集体讨论：如果自己遇到危险或者看到小朋友遇到危险怎么办？
教师小结：遇到危险首先要大声呼喊，向周围的大人求救，然后想办法打电话，如110等。在小朋友遇到危险时，一定不要轻易地独自去救人，因为自己还年幼，没有这个能力，长大了以后才可以这么做。
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四、学习儿歌
小朋友,我问你,自我保护可知道 随你问,随你考,安全保护有八条.
第一条, 最关键,不碰插座不玩电,
第二条, 过马路,两边看,红灯停,绿灯行.
第三条, 星期天,去郊游,小河边上不能走.
第四条, 坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边.
第五条, 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗.
第六条, 煤气灶,有危险,千万不能去开关,
第七条, 水果刀,大人用,等我长大才能动.
第八条, 家里人,都不在,谁叫我都不离开.
我是爸妈的好孩子,自我保护最安全.
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再见！