鲁滨孙漂流记
笛福
字词教学:
泅（ ） 沮（ ）丧

搁（ ）浅 （ ）痕

冻饿之虞（ ）

聊（ ）以自慰
qiú
jǔ
gē
zhuó
yú
liáo
整体感知：
1、请用简洁的语言概括课文的主要内容
2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？
孤立无援
知足安命
探究学习
从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由？
１、同船的１１个人中，死了１０个，就他一人活着，是上帝对他的关照。
２、从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对他的恩赐。
３、而他的日记本上所列出的六大“好处”，最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。
鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。