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    人教版小学美术二年级上册 - 第17课 会转的玩具

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  • 时间:  2017-07

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第17课 会转的玩具 教学设计1

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人教版美术二年级上册:第17课《会转的玩具》教案
  教学目标:

  1、指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。

  2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

  教学重、难点:

  1、启发学生研究、发现玩具会转的原理。

  2、鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。

  教学课时:1课时

  教具学具:纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具

  教学过程:

  一、组织教学

  二、教授新课

  1、导入:

  让学生看书中的作品图片,相互讨论:这些玩具为什么会转动?

  2、新授:

  (1)、这些玩具为什么会转动?

  学生回答:玩具会转动的原理:

  a、外形成圆环形;

  b、中间有转轴。

  (2)、教师拿实物,并介绍风车及陀螺的制作方法及步骤。

  (3)、看一看,找一找:在你带来的材料中,有哪些材料可以用来做风车和陀螺?其它的材料又能做出什么会转的玩具?

  (4)、学生分小组交流讨论,并有代表回答问题。

  (5)、教师小结(略)。

  (6)、作业要求:请用你喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个会转动的小玩具,并用画、剪贴等方法进行简单的装饰。

  三、学生作业,教师辅导,优秀作业点评

  四、作业展评

  1、组内自评

  2、选出优秀作品进行他评

  五、总结

  将自己做到的玩具进行实验,比比谁的玩具转得久,转得快,转得稳。

  六、拓展

  回家去寻找更多会转的玩具,请家长一起研究玩具会转的原因。

  教学后记:

  本课是设计·应用型课程。通过书中的图片,可以看出玩具会转动的原理:⑴外形成圆环形;⑵中间有转轴。制作材料以纸为主,教育学生使用剪、折、卷曲、粘贴、插接等基本技法进行制作,最后设计完成作业——会转的玩具。小小的玩具蕴含了许多知识:转动原理、对称与均衡的组合原理、平面与空间的变化、形状与色彩的搭配等等。在教学过程中要培养学生有意识地运用所学的知识,大胆地进行想象,并表达自己的创意;培养学生有序地进行设计与制作,能注意设计与功能的关系,安全合理地使用材料和工具。

  学生积极热情参与设计制作活动,通过做做、玩玩、比一比感受成功的乐趣,并大胆发表自己的创作意图和对他人作品的意见。