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    人教2001课标版三年级起点小学信息技术四年级上册 - 第15课 综合实践活动

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第15课 综合实践活动 教学设计1

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教学目标 1.熟练文字处理的基本操作 2.学会规划和设计板报。  3.熟练使用电子邮件与他人工享信息。 教学重难点:  1.熟练文字处理的基本操作。  2.学会规划和设计板报 3.熟练使用电子邮件与他人工享信息。  教学过程:  A导入  B新课:  一、活动主题  1.制作一期宣传校园文明行为的公益板报。  2.制作一期宣传校园风貌的板报。  3.另选主题。 二、活动要求 1.小组合作,每组3——4人。 2.组内每个成员都要承担一定的任务。  3.板报中除文字外,还要包括图片、文本、图形等。 4.同学间要经常交流,提高表达能力。  三、活动过程 1.观看素材,从中获得启发。  2.小组讨论,确定主题、内容和大体框架。  3.搜集、编排文字,搜集制作图片。 4.上机编辑排版。  5.作品展示。  6.电子邮件写出收获和体会,发给老师。 7.分享。  四、活动记录。  1.小组分工记录。  2.活动过程记录。  五、评价 1.评价标准 2.个人评价 3.交流学习 C小结 D点评