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    人教版初中物理八年级上册 - 第2节 密度

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  • 时间:  2017-08

第2节 密度 课件1

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第2节 密度 课件1
第六章 质量和密度 第2节 密度
玉米粒与爆米花的结构有什么不同?
导入新课
玉米粒较硬,结构紧密;爆米花松脆,结构疏松。
物理中用密度来反映物质的疏密程度,玉米粒的密度比爆米花大。
海绵和铝块比较,哪一个密度大?
海绵多孔,结构疏松,密度小
铝块结构紧密,密度大
导入新课
铝块、铁块和铜块,看不出它们结构的差别,不好比较它们密度大小。
用什么方法科学地反映密度大小呢?
导入新课
讨论实验方法和所需器材:
一、探究物质的质量与体积的关系
获取实验数据
运用图象寻找规律
补充m=0,V=0的点
一、探究物质的质量与体积的关系
1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。
2.物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。
图象是一条过原点的直线说明什么?由此能得出什么结论?
一、探究物质的质量与体积的关系
一、定义:
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。它是物质的一种特性。
二、公式:
三、单位:
kg/m3 、 g/cm3
二、密度
1 g/cm3 和1 kg/m3 哪个大?它们的关系怎样?

1 kg = 1000 g
1 m3 = 1000 dm3 = 1000 000 cm3
所以1 kg/m3 = g/cm3
二、密度
一些固体的密度(常温常压)
三、密度表
一些液体的密度(常温常压)
三、密度表
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
通过观察三个表中的数据,能发现什么规律?
三、密度表
1.不同物质的密度一般不同,一般:ρ固>ρ液>ρ气。
2.有些些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油。
3.同种物质物态不同密度不同:如冰和水。
4.表中的密度都是在常温、常压下测得的,说明密度与温度的高低、压强的大小有关。
5.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3。
三、密度表
例1.一块实心金属块由同种材料制成,它的质量是1.97t,体积是0.25m3,它的密度多大?这是什么金属?
查表可知:此金属为铁块。
解:
1.97 t=1 970 kg
公式中的数据要使用国际单位制单位
四、密度的计算
例2:有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大?
注意
公式变形
解:
四、密度的计算
1.探究物质的质量与体积关系
2.密度的定义
3.密度的公式
4.密度的单位
5.密度的计算
课堂小结