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    人教版初中数学八年级上册 - 15.2 分式的运算

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  • 时间:  2017-08

15.2 分式的运算 课件1

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15.2 分式的运算 课件115.2 分式的运算 课件115.2 分式的运算 课件1
分式的乘除(1)
分析:长方体容器的高为 ;
问题1:一个水平放置的长方体容器,其容积为V,底面的长为a, 宽为b,当容器内的水占容积的 时,水面的高度是多少?
分式乘法
水面的高度
分析:大拖拉机的工作效率是 公顷/天,
小拖拉机的工作效率是 公顷/天,
大拖拉机的工作效率是小拖拉机的 倍.
问题2:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?
分式除法
根据分数的乘除法的法则计算:
(1)
(2)
猜一猜
分式乘分式,把分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。
用符号语言表达:
分式的乘法法则

猜一猜
分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
分式除法法则
用符号语言表达:
例1 计算:
[注意]:运算结果如不是最简分式时,一定要进行约分,使运算结果化为最简分式.
1.下面的计算对吗?如果不对,应该怎样改正?
(1)
2.
(1) 分式除法转化为乘法;
(2)分式的分子分母都是多项式的, 先把多项式进行 因式分解,再约分,化为最简分式;
(3)如果除式是整式,则把它的分母看做”1”.
例2 计算:
[解题技巧]
巩固练习
计算
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4
D
补充练习:
小结
(1)分式的乘法法则和除法法则
(2)分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是:
①把各分式中分子或分母里的多项式分解因式;
②应用分式乘除法法则进行运算;
(注意:结果为最简分式或整式.)
分式的乘除
例4 计算:
分式乘除混合运算可以统一化为乘法运算
观察、思考:
分式乘方:要把分子、分母分别乘方
例5 计算:
例5 计算:
练习1 计算 :
练习2 计算 :
小结:
分式的乘方法则是什么?
作业
习题16.2

复习巩固 3
分式的运算
分式的加减
复习回顾
找分式的最简公分母是:
复习回顾
1、分式的加减:
2、分式的乘除
问题1 甲工程队完成一项工程需要n天,乙工程队完成这项工程比甲队多3天,两队共同工作一天完成这项工作做的几分之几?
甲工程队一天完成这项工程的 ,乙工程队
一天完成这项工程的 ,两队共同工作工程
队一天完成这项工程的 .
问题2 2001年,2002年,2003年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1,S2,S3,2003年与2002年相比,森林面积的增长率提高了多少?
2003年的森林面积增长率是:
2002年的森林面积增长率是:
2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了:
观察、思考:
分式的加减法与分数的加减法实质相同,类比分数的加减法,你能说出分式的加减法法则吗?
同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;
异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分
式再加减。
例6 计算:
例6 计算:
在分式有关的运算中,一般总是先把分子、分母分解因式;
注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。
练习:
1、
2、
(1)
(2)
(1)
(2)
(3)
P16
例7
在下图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学有关定律可知总电阻R与R1 、R2满足关系
式 ,试用含有R1的式子表示总电阻R。
例7
在下图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学有关定律可知总电阻R与R1 、R2满足关系
式 ,试用含有R1的式子表示总电阻R。
⑶先化简,再求值:
其中
小结:
(1)分式加减运算的方法思路:
通分
转化为
异分母相加减
同分母
相加减
分子(整式)相加减
分母不变
转化为
(2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。
(3)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。
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