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    人教版初中数学九年级上册 - 22.3 实际问题与二次函数

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22.3 实际问题与二次函数 课件1

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22.3 实际问题与二次函数 课件122.3 实际问题与二次函数 课件122.3 实际问题与二次函数 课件122.3 实际问题与二次函数 课件1
22.3 实际问题与二次函数
第1课时 二次函数与图形面积
1.求二次函数y=ax2+bx+c最值的方法:
(1)用配方法将y=ax2+bx+c化成y=a(x-h)2+k的形式,当自变量x=________时,函数y有最大(小)值为________.
(2)用公式法,当x=________时,二次函数y=ax2+bx+c有最大(小)值________.
2.面积最值问题应设图形的一边长为________,所求面积为因变量,建立__________的模型,利用二次函数有关知识求得最值,要注意函数自变量的__________.
h
k
自变量
二次函数
取值范围
求二次函数的最值问题
1.(4分)关于二次函数y=x2-8x+c的最小值为0,那么c的值等于(  )
A.4 B.8 C.-4 D.16
2.(4分)函数y=x2+2x-3(-2≤x≤2)的最大值和最小值分别为(  )
A.4和-3 B.-3和4 C.5和-4 D.-1和4
D
C
二次函数与图形面积问题
3.(4分)如图,假设篱笆(虚线部分)的长度为16 m,则所围成矩形ABCD的最大面积是(  )
A.60 m2 B.63 m2 C.64 m2 D.66 m2
C
4.(4分)已知一个直角三角形两直角边之和为20 cm,则这个直角三角形的最大面积为(  )
A.25 cm2 B.50 cm2 C.100 cm2 D.不确定
B
5.(4分)用一定长度的绳子围成一个矩形,若矩形的一边长x(m)与面积y(m2)满足关系式y=-(x-12)2+144(0<x<24),则该矩形面积的最大值为________,此时x=________.
144
12
6.(4分)某农场要盖一排三间长方形的羊圈,打算一面利用长为16 m的旧墙,其余各面用木材围成栅栏,栅栏的总长为24 m,设每间羊圈与墙垂直的一边长为x(m),三间羊圈的总面积为S(m2),则S与x的函数关系式为________________,x的取值范围是________,当x=________时,面积S最大,最大面积为________.
S=-4x2+24x
2≤x<6
3
36 m2
7.(8分)用12 m长的木料做成如图的矩形窗框,则当长和宽各为多少米时,矩形窗框的面积最大?最大面积是多少?
8.(8分)手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化.
(1)请直接写出S与x之间的函数解析式(不要求写出自变量x的取值范围);
(2)当x是多少时,菱形风筝的面积S最大?最大面积是多少?
D
C
二、填空题(每小题5分,共10分)
11.如图所示,线段AB=6,点C是AB上一点,点D是AC的中点,分别以AD,DC,CB为边作正方形,则AC=________时,三个正方形的面积之和最小.
4
12.如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,E,F,G,H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为S,AE为x,则S关于x的函数解析式为____________,当x=________时,S的值最小.
S=2x2-2x+1
三、解答题(共42分)
13.(12分)某高中学校为高一新生设计的学生单人桌的抽屉部分是长方体,抽屉底面周长为180 cm,高为20 cm,请通过计算说明,当底面的宽x为何值时,抽屉的体积y最大?最大为多少?(材质及其厚度等暂忽略不计)
14.(15分)如图,等腰直角三角形ABC以2 m/s的速度沿直线l向正方形移动,直到AB与CD重合.设x s时,三角形与正方形重合部分的面积为y m2.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)当x=2,3.5时,y分别是多少?
(3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?
解:(1)因为三角形与正方形的重合部分是等腰直角三角形,且直角边都是2x,所以y=2x2(0≤x≤5) (2)在y=2x2中,当x=2时,y=8;当x=3.5时,y=24.5 (3)在y=2x2中,因为当y=50时,2x2=50,所以x2=25,x1=5,x2=-5(舍去).答:当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了5 s
【综合运用】
15.(15分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米,点P从点O开始沿OA边向点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点B开始沿BO边向点O以1厘米/秒的速度移动,如果P,Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0≤t≤6),那么
(1)设△POQ的面积为y,求y关于t的函数解析式;
(2)当△POQ的面积最大时,将△POQ沿直线PQ翻折得到△PCQ,试判断点C是否落在直线AB上,并说明理由.
22.3 实际问题与二次函数
第2课时 二次函数与商品利润
单件利润=______________;总利润=___________________.
售价-成本
销售量×单件利润
二次函数与最大利润问题
1.(4分)某公司的生产利润原来是a万元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分率都是x,那么y与x的函数关系是(  )
A.y=x2+a B.y=a(x-1)2
C.y=a(1-x)2 D.y=a(1+x)2
D
2.(4分)一台机器原价60万元,如果每年的折旧率为x,两年后这台机器的价位为y万元,则y关于x的函数关系式为(  )
A.y=60(1-x)2 B.y=60(1-x2)
C.y=60-x2 D.y=60(1+x)2
A
3.(4分)喜迎圣诞,某商店销售一种进价为50元/件的商品,售价为60元/件,每星期可卖出200件,若每件商品的售价每上涨1元,则每星期就会少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每星期销售该商品的利润为y元,则y与x的函数关系式为(  )
A.y=-10x2+100x+2 000
B.y=10x2+100x+2 000
C.y=-10x2+200x
D.y=-10x2-100x+2 000
A
4.(4分)一件工艺品进价为100元,标价135元出售,每天可售出100件.根据销售统计,该件工艺品每降价1元出售,则每天可多售出4件,要使每天获得的利润最大,每件需降价的钱数为(  )
A.5元 B.10元 C.0元 D.6元
A
5.(4分)某旅行社在十一黄金周期间接团去外地旅游,经计算,所获营业额y(元)与旅行团人数x(人)满足关系式y=-x2+100x+28 400,要使所获营业额最大,则此旅行团有________人.
50
6.(8分)将进货单价为80元的商品按90元一个售出时,能卖出400个,已知这种商品每涨价1元,其销售量就要减少20个.为了获得最大利润,每个售价应定为多少元?
设售价在90元的基础上上涨x元,总利润为y元,由题意,得y=(10+x)(400-20x)=-20x2+200x+4 000=-20(x-5)2+4 500.∴当x=5时,y有最大值,最大值为4 500.此时90+x=95.即售价为95元时可获得最大利润
7.(12分)在“母亲节”前夕,我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动,他们购进一批单价为20元的“孝文化衫”在课余时间进行义卖,并将所得利润捐给贫困母亲.经试验发现,若每件按24元的价格销售时,每天能卖出36件;若每件按29元的价格销售时,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)与销售价格x(元/件)满足一个以x为自变量的一次函数.
(1)求y与x满足的函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润P最大?
205万元
9.某公司在甲、乙两地同时销售某品牌汽车,已知在甲、乙两地的销售利润y(单位:万元)与销售量x(单位:辆)之间分别满足:y1=-x2+10x,y2=2x,若该公司在甲、乙两地共销售15辆该品牌的汽车,则能获得的最大利润为________.
46万元
二、解答题(共48分)
10.(12分)某商场购进一种每件价格为100元的新商品,在商场试销发现:销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间满足如图所示的关系.
(1)求出y与x之间的函数关系式;
(2)写出每天的利润W与销售单价x之间的函数关系式;若你是商场负责人,会将售价定为多少来保证每天获得的利润最大,最大利润是多少?
【综合运用】
12.(20分)为鼓励大学毕业生自主创业,某市政府出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担.李明按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯,已知这种节能灯的成本价为每件10元,出厂价为每件12元,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系近似满足一次函数:y=-10x+500.
(1)李明在开始创业的第1个月将销售单价定为20元,那么政府这个月为他承担的总差价为多少元?
(2)设李明获得的利润为w(元),当销售单价为多少元时,每月可获得最大利润?
(3)物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于25元.如果李明想要每月获得的利润不低于3 000元,那么政府每个月为他承担的总差价最少为多少元?
(1)当x=20时,y=-10x+500=-10×20+500=300.∴政府这个月为他承担的总差价为:300×(12-10)=300×2=600(元) (2)依题意,得w=(x-10)(-10x+500)=-10x2+600x-5 000=-10(x-30)2+4 000.∵a=-10<0,∴当x=30时,w有最大值4 000.即当销售单价定为30元时,每月可获得最大利润4 000元
(3)由题意,得-10x2+600x-5 000=3 000.解得x1=20,x2=40.∵a=-10<0,抛物线开口向下,建立直角坐标系,并画出y=-10x2+600x-5 000的函数图象.∴结合图象可知:当20≤x≤40时,w≥3 000.又∵x≤25,∴当20≤x≤25时,w≥3 000.设政府每个月为他承担的总差价为p元,∴p=(12-10)(-10x+500)=-20x+1 000.∵-20<0,p随着x的增大而减小,∴当x=25时,p有最小值500.即销售单价定为25元时,政府每个月为他承担的总差价最少为500元
22.3 实际问题与二次函数
第3课时 建立二次函数模型解决实际问题
建立二次函数模型解决建筑类实际问题的一般步骤:
(1)根据题意建立适当的__________________________________________________;
(2)把已知条件转化为________;
(3)合理设出函数________;
(4)利用________法求出函数解析式;
(5)根据求得的解析式进一步分析、判断并进行有关的计算.
直角坐标系
点的坐标
解析式
待定系数
建立直角坐标系解决抛物线形问题
1.(5分)某大学的校门是一抛物线形水泥建筑物(如图),大门的地面宽度为8 m,两侧距离地面4米高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6 m,则校门的高(精确到0.1 m,水泥建筑物的厚度不计)为(  )
A.8.1 m B.9.1 m
C.10.1 m D.12.1 m
B
B
3.(5分)平时我们在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看为抛物线.如图所示,正在甩绳的甲、乙两名同学拿绳的手间距为4 m,距地面均为1 m,学生丙、丁分别站在距甲拿绳子的手的水平距离1 m,2.5 m处.绳子在甩到最高处时刚好通过他们的头顶.已知学生丙的身高是1.5 m,则学生丁的身高为(  )
A.1.5 m B.1.625 m
C.1.66 m D.1.67 m
B
4.(5分)如图,一桥拱呈抛物线状,桥的最大高度是16 m,跨度是40 m,在线段AB上离中心M处5 m的地方,桥的高度是________m.
15
5.(5分)某菜农搭建一个横截面为抛物线的大棚,有关尺寸如图所示,若菜农身高为1.6米.则他在不弯腰的情况下在大棚内活动的范围为________米.
6.(15分)隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8 m,宽为2 m,隧道最高点P位于AB的中央且距地面6 m,建立如图所示的坐标系.
(1)求抛物线的解析式;
(2)一辆货车高4 m,宽为2 m,能否从该隧道内通过,为什么?
(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?
【综合运用】
12.(16分)(2016·朝阳)为备战2016年里约奥运会,中国女排的姑娘们刻苦训练,为国争光.如图,已知排球场的长度OD为18米,位于球场中线处球网的高度AB为2.43米,一队员站在点O处发球,排球从点O的正上方1.8米的C点向正前方飞出,当排球运行至离点O的水平距离OE为7米时,到达最高点G建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)当球上升的最大高度为3.2米时,求排球飞行的高度y(单位:米)与水平距离x(单位:米)的函数关系式;(不要求写自变量x的取值范围)
(2)在(1)的条件下,对方距球网0.5米的点F处有一队员,他起跳后的最大高度为3.1米,问这次她是否可以拦网成功?请通过计算说明;
(3)若队员发球既要过球网,又不出边界,问排球飞行的最大高度h的取值范围是多少?(排球压线属于没出界)