登录 / 注册
首页>人教版初中数学九年级上册>21.2 解一元二次方程
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中数学九年级上册 - 21.2 解一元二次方程

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.04M    15张
  • 时间:  2017-08

21.2 解一元二次方程 课件2

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
21.2 解一元二次方程 课件2
用配方法 解一元二次方程
人教版九年级上册
解下列方程:
9x2=9
(x+5)2=9
16x2-13=3
(3x+2)2-49=0
2(3x+2)2=2
81(2x-5)2-16=0
知识准备
x1=1, x2=-1
x1=-2, x2=-8
x1=1, x2=-1
x1=-3, x2=5/3
x1=-3, x2=-1/3
x1=49/18, x2=41/18
一般地,对于形如x2=a(a≥0)
或(mx+n)²=a (a≥0)的方程,根据
平方根的定义,直接开平方可求解。
这种解一元二次方程的方法
叫做直接开平方法。
问题2 要使一块长方形场地的长比宽多6m,并且面积为16m²,场地的长和宽应各是多少?
解:设场地的宽为xm,则长为 .
根据长方形面积为16m²,得:
(x+6)m
x(x+6)=16
即 x²+6x-16=0
怎样解方程 x²+6x-16=0?
能把方程 x²+6x-16=0转化成(mx+n)²=a 的形式吗?
变成了(mx+n)2=a的形式




把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
配方的作用是?
降次
探索规律
(1)x2+8x+ =(x+ )2
(2)x2-4x+ =(x- )2
(3)x2-6x+ =(x- )2

4

2

3
思考:当二次项系数是1时,常数项与一次项的系数有怎样的关系?
规律:当二次项系数是1时,常数项是一次项系数一半的平方。
练一练
1
4
解方程:x2-8x+1=0
解:移项得:x2-8x=-1
配方得:x2 -8x+4²=-1+4²
写成完全平方式: (x-4)2=15
开方得:x-4= +
∴ x-4= x-4=-

x1= x2=
两边同时加上一次项系数一半的平方。
注意:正数的平方根有两个。
配方法
例题
解下列方程:
① x²+10x+9=0
② x²-x- =0
③ x²=4-2x
自我尝试
④ x2-2x+4=0
方程无实数根
1、将方程变为一般形式。
2、移项,把常数项移到方程的右边。(变号)
3、配方,方程的两边都加上一次项系数一
半的平方。(等式的性质)
4、方程左边写成完全平方的形式。
5、利用直接开平方法开方求得两根。
用配方法解一元二次方程的一般步骤:
自我 测 试
3.若x2 –mx+49是一个完全平方式,则m= 。
2.关于x的二次三项式x2 +4x+k是一个完全
平方式,则k的值是 。
1.将一元二次方程x2-2x-4=0用配方法化成
(x+a)2=b的形式为___ _ ___,所以方程的根为 .
4.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形结果是( )
A.(a-2)2+1 B.(a+2)2-1
C.(a+2)2+1 D.(a-2)2-1
(x-1)²=5
4
±14
A
8.若a2+2a+b2-6b+10=0,则a= ,b= 。
6.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是( )
A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对
5.用配方法解方程x2+4x=10的根为( )
A.2±
B.-2±
C.-2+
D.2-
B
C
自我 测 试
7.如果关于x的方程x2+kx+3=0有一个根是-1,
那么k=____,另一根为____.
4
-3
-1
3
11.用配方法解下列方程:
(1)x2 -3x-1=0 (2)x2 –1/2x-1/2=0
(3)(x-1)(x+2)=1
自我 测 试
10.证明:代数式x2+4x+ 5的值不小于1.
9. 用配方法说明:不论k取何实数,多项式
k2-3k+5的值必定大于零.