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    人教版初中数学九年级上册 - 23.1 图形的旋转

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  • 时间:  2017-08

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23.1 图形的旋转 课件12

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23.1 图形的旋转 课件1223.1 图形的旋转 课件12
图形的旋转
请您欣赏
世界如此美丽
自转与公转

(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?

(2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?
(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?
(2)钟表的指针、秋千在
转动过程中,其形状、大小、
位置是否发生变化呢?
这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。
A
o
B
归纳定义
把一个图形绕着某一定点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.这个定点O叫旋转中心,转动的角叫做旋转角.
如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点P和P′叫做这个旋转的对应点.
动态演示
O
P′
P
如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中:
(1)旋转中心是什么?
(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?
(3)旋转角是什么?
(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?
(5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?
议一议
旋转中心是O
点D和点E的位置
AO=DO,BO=EO
∠AOD=∠BOE
∠AOD和∠BOE都是旋转角
B
A
C
O
D
E
F
(4)对应点到旋转中心的距离相等.
旋转的基本性质
(1)旋转不改变图形的大小和形状.
(2)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度
(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角.
例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60分.
(1)指出它的旋转中心;
(2)经过20分,分针旋转了多少度?
(2)分针匀速旋转一周需要60
   分,因此旋转20分,分针
   旋转的角度为
解:
(1)它的旋转中心是钟表的轴心;
思考题
如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置 。
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)如果M是AB上
中点,那么经过上述
的旋转后,点M到了
什么位置?
可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分别等于720 , 1440 , 2160 , 2880
思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的?
本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?
也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?
还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?
3个 1次 1800
2次 1200 , 2400
5次 600, 1200, 1800, 2400, 3000
3个 1次 600
在图中,正方形ABCD与正方形EFGH边长相等,这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的.
A
C
B
D
E
F
G
H
o
简单的旋转作图
A
O
点的旋转作法
例1 将A点绕O点沿顺时针方向旋转60˚.
分析:
作法:
1. 以点O为圆心,OA长为半径画圆;
2. 连接OA, 用量角器或三角板(限
特殊角)作出∠AOB,与圆周交
于B点;
3. B点即为所求作.
B
简单的旋转作图
A
O
线段的旋转作法
例2 将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60˚.
分析:
作法:
将点A绕点O顺时针旋转60˚,得
点C;
2. 将点B绕点O顺时针旋转60 ˚,得点D ;
3. 连接CD, 则线段CD即为所求作.
C
B
D
简单的旋转作图
图形的旋转作法
例3 如图,△ABC绕C点旋转后,顶点A得对应点为点D. 试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形.
分析:
作法一:
1. 连接CD;
2. 以CB为一边,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD ;
3. 在射线CB上截取CE,使得CE=CB;
4. 连接DE,则△DEC即为所求作.
C
A
B
D
E
练习、
1、如图正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合,若O是CD的中点那么图形上可以作为旋转中心的点是_________
练习、
2、如图E是正方形ABCD内一点,将△ABE绕点B顺时针方向旋转到△CBF,其中EB=3cm,则BF=_____cm ,∠EBF=______
练习、
3、如图∠C=30°,△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到△AB’C’,则图中度数是30°的角有__________
练习、
4、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后,点B落在B′,点A落在A’点位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。
课下作业
1.将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.
2.如图:E是正方形ABCD中CD边上的一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°。画出旋转后的位置?
课堂回顾:这节课,主要学习了什么?
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转
旋转的概念:
旋转的性质:
1、旋转不改变图形的大小和形状.
2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的
角度都是旋转角,旋转角相等.
3、对应点到旋转中心的距离相等
平移和旋转的异同:
1、相同:都是一种运动;运动前后 不改变图形的形状和大小
B
A
C
O
2、不同

再见