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    人教版初中思想品德九年级全一册 - 第二课 在承担责任中成长

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  • 时间:  2017-08

第二课 在承担责任中成长 习题3

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人教版初中思想品德九年级全一册 第一单元《承担责任 服务社会》
第二课《在承担责任中成长》第1课时 练习题

一、选择
1.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句俗语的意思是( )
  A.个人离不开集体 B.集体利益的重要性
  C.我们应该爱护集体 D.集体由个人组成
2.作为学生,我们的大部分时间都生活在班集体中,建设良好和谐的班集体,最重要的是要求每一个学生都具有主人翁( )
  A.贵任感 B.自豪感
  C.紧迫感 D.使命感
3.“没有土壤,泰山不成其大;没有细流,河海不能就其深。”对于集体来说( )
  A.个人是离不开集体的
  B.集体是个人成长的园地
  C.集体是由个人组成的
  D.集体需要严格的纪律作保证
4.社会是一个整体,任何人脱离了社会都不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。在社会生活中,我对他人负责,他人对我对负责,我对自己负责,也就是对他人、对社会负责。因此,我们中学生( )
  A.应该广泛参与社会实践活动
  B.可以等到成年之后再承担责任
  C.都应该具有社会责任感
  D.每个人都扮演着不同的角色
5.相传,佛祖释逸牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?‘’弟子回答不上来,释迎牟尼说:”把它放到大海去。“这个故事告诉我们的道理是( )
  ①集体是个人成长的摇篮②个人只有融人到集体中,才能真正实现自己的价值③”众人拾柴火焰高“④集体利益是至高无上的,个人利益毫无意义
  A.①②③ B.②③④
  C.①②④ D.①③④
6.获得国家最高科学技术进步奖的王选院士在谈起自己的体会时说:”我能获得国家最高科学奖,是国家支持、团队合作的结果,是20年来坚持不懈努力的结果。“对此,理解正确的有( )
  ①具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值②个人的力量是微不足道的③生活在文明和谐、团结高效的集体中,个人更容易取得好成绩④我们应维护集体,使集体更富有创造力
  A.①②③ B.②③④
  C.①②④ D.①③④
7.下列做法中,属于关爱集体的表现的有( )
  ①随手关掉学校洗手间的水龙头②星期日到班级出黑板报③只要管好自己的学习就行,别的事情无需过问④让别的同学帮忙打扫卫生
  A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.社会为我们的生存与发展创造了条件,提供了机遇,是社会造就了我们,离开了社会,我们将一事无成。因此,我们应该( )
  ①为社会的进步尽自己的一份力量②为国家的腾飞做出应有的贡献③承担起关爱社会的责任④做好自己的本职工作,报效社会
  A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
二、非选择题
1、某校九年(3)班的纪律、卫生情况一直很糟糕,在这样的环境里学习,效果很差。本学期开始,一些成绩好的学生自发组成了”纪律、卫生监督小组“和”学习辅导小组“。这样做虽然占用了一定的学习时间,但这些同学的成绩反而有一定的提高,班集体也被评为”优秀团队。“
  这个现象说明了什么?
  2.有位同学在校内骑自行车,被值周老师看到,为了不给班级扣纪律分,他谎报了其他班级同学的姓名,你怎样看待他的这种维护集体利益的行为?
  3.请对”众人拾柴火焰高“、”一个和尚有水喝,三个和尚没水喝“进行点评。
  (1)为什么”众人拾柴火焰高“?
  (2)为什么三个和尚却”没水喝“?
  (3)请你写出类似的谚语,并谈谈你的理解。
(4)说一说我们应该怎样做。
参考答案
一、A A C C A D A A
二、1.说明个人利益和集体利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的贵任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
  2.他的这种行为是不正确的。个人要勇于承担对集体的责任。
  3.(1)说明个体力量大。
   (2)因为个人离开了集体。
   (3)如”一根筷子容易折,一把筷子折不断“,因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
   (4)关心集体、爱护集体,为了集体的利益牺牲个人的利益。