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    北师大版小学数学一年级上册 - 可爱的企鹅

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  • 时间:  2017-09

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可爱的企鹅 教学设计2

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《可爱的企鹅》导学案 
 
学习目标 
1、学会解决简单的数学问题。 
2、巩固“8”和“9”的加减法。 
学习重点 
巩固“8”和“9”的加减法。 
学习难点 
巩固“8”和“9”的加减法。 
学习流程 预习检查 
计算:3+2=           5+()=7        6+()=8          4+5= 
任务导学 出示情境图: 
1、一共有多少只企鹅? 
前面有3只,后面有5只,一共有几只?□○□=□ 2、被小山堵住了几只? 前面有2只,后面有几只? 3、说一说。 共有9只小鸡。 
(1)能看见的有3只,问有几只看不见?  9-□=□ (2)能看见5只,有几只看不见?  9-□=□ 适度拓展
1、数一数树上的猴子填空。□+□=□□-□=□ 
2、房子里有几只小兔子?(一共有7只,房子外面有5只)□○□=□ 训练达标 
1、说一说。题目中的?表示什么意思。      8-□=□ 
2、猜一猜,我盖住了几个? 
自我检测 
独立计算课本42页的第4题。 
课后反思