北师大版三年级数学上册
时间与数学（一）
学习目标
1.通过对具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系，初步感受集合的思想。
2.通过观察和比较发现规律，体会日历中包含丰富的数学信息。
时间与数学（一）
飞飞的父亲是一名火车司机，每工作3天后休息1天。飞
飞的母亲是一名飞机乘务员，每工作1天后休息1天。从9月1
日开始算起，请用 标出父亲的休息日，用 标出母亲的
休息日。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
时间与数学（一）
飞飞的父亲是一名火车司机，每工作3天后休息1天。飞
飞的母亲是一名飞机乘务员，每工作1天后休息1天。从9月1
日开始算起，请用 标出父亲的休息日，用 标出母亲的
休息日。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
时间与数学（一）
飞飞的父亲是一名火车司机，每工作3天后休息1天。飞
飞的母亲是一名飞机乘务员，每工作1天后休息1天。从9月1
日开始算起，请用 标出父亲的休息日，用 标出母亲的
休息日。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
时间与数学（一）
飞飞的父亲是一名火车司机，每工作3天后休息1天。飞
飞的母亲是一名飞机乘务员，每工作1天后休息1天。从9月1
日开始算起，请用 标出父亲的休息日，用 标出母亲的
休息日。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3 √
4 5 6 7 8 9 10√
√11 12 13 14 15 16 17√
√ 18 19 20 21 22 23 24√
25 √ 26 27 28 29 30
√
时间与数学（一）
1、请你分别写出他们9月份全部的休息日

4、8、12 2、4、6、8、10、12、 3、4、10、
16、20、24 14、16、18、20、22、 11、17、18、
28 24、26、28、30 24、25

父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日
时间与数学（一）
1、请你分别写出他们9月份全部的休息日

4、8、12 2、4、6、8、10、12、 3、4、10、
16、20、24 14、16、18、20、22、 11、17、18、
28 24、26、28、30 24、25

父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日
时间与数学（一）
1、请你分别写出他们9月份全部的休息日

4、8、12 2、4、6、8、10、12、 3、4、10、
16、20、24 14、16、18、20、22、 11、17、18、
28 24、26、28、30 24、25

父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日
时间与数学（一）
1、请你分别写出他们9月份全部的休息日

4、8、12 2、4、6、8、10、12、 3、4、10、
16、20、24 14、16、18、20、22、 11、17、18、
28 24、26、28、30 24、25

父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图

4、8、12、
16、20、24、
28

父母共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图

4、8、12、
16、20、24、
28

父母共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图


4、24、


父子共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图


4、24、


父子共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图

4、6、10、
18、24、


母子共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图

4、6、10、
18、24、


母子共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图


4、24、


全家共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图


4、24、


全家共同的休息日
时间与数学（一）
2、讨论并填图


4、8、12、16 4、16、10、 4、24 4、24
20、24 28 18、24

父母共同的 母子共同的 父子共同的 全家共同的
休息日 休息日 休息日 休息日

如果全家出去旅游选择哪天比较合适？
时间与数学（一）
3、观察日历找规律。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
观察日历中加框
的4个数字，你发现
了什么？
时间与数学（一）
3、观察日历找规律。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
观察日历中加框
的4个数字，你发现 横着看一看
了什么？ 竖着看一看，斜
着再看看。
时间与数学（一）
3、观察日历找规律。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
观察日历中加框
的4个数字，你发现
了什么？
时间与数学（一）
3、观察日历找规律。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
观察日历中加框
的4个数字，你发现
了什么？
时间与数学（一）
3、观察日历找规律。
9月份
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
观察日历中阴影
的9个数字，你发现
了什么？
时间与数学（一）
练一练：
哪些台阶父子俩
都能踏到？

1、请用 标出父亲踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

2、请用 标出儿子踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
时间与数学（一）
练一练：
哪些台阶父子俩
都能踏到？

1、请用 标出父亲踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

2、请用 标出儿子踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
时间与数学（一）
练一练：
哪些台阶父子俩
都能踏到？

1、请用 标出父亲踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

2、请用 标出儿子踏到的台阶。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
时间与数学（一）
父子都能踏到的台阶
1、7、13、19、
25、31、43、49
父亲踏到的台阶
1、 4、 7、10、13、16、19、22、25、28、
31、34、37、40、43、46、49
儿子踏到的台阶
1、 3、 5、 7、 9、11、13、15、17、19、
21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、
41、43、45、47、49
时间与数学（一）
父子都能踏到的台阶
1、7、13、19、
25、31、43、49

父亲踏到的台阶
1、 4、 7、10、13、16、19、22、25、28、
31、34、37、40、43、46、49
儿子踏到的台阶
1、 3、 5、 7、 9、11、13、15、17、19、
21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、
41、43、45、47、49
时间与数学（一）
1路 2路
每3分发一次车 每5分发一次车
1、从早上7时第一次同时发车起，1路车和2路车第二次同时发车的时
间在什么时候？
2、从7时起，1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次？画“ ”
1路车发车时间：
7:00 7:03

2路车发车时间：
7:00 7:05
时间与数学（一）
1路 2路
每3分发一次车 每5分发一次车
1、从早上7时第一次同时发车起，1路车和2路车第二次同时发车的时
间在什么时候？
2、从7时起，1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次？画“ ”
1路车发车时间：
7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30
7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00
2路车发车时间：
7:00 7:05
时间与数学（一）
1路 2路
每3分发一次车 每5分发一次车
1、从早上7时第一次同时发车起，1路车和2路车第二次同时发车的时
间在什么时候？
2、从7时起，1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次？画“ ”
1路车发车时间：
7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30
7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00
2路车发车时间：
7:00 7:05 7:10 7:15 7:20 7:25 7:30 7:35 7:40 7:45 7:50
7:55 8:00
时间与数学（一）
1路 2路
每3分发一次车 每5分发一次车
1、从早上7时第一次同时发车起，1路车和2路车第二次同时发车的时
间在什么时候？
2、从7时起，1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次？画“ ”
1路车发车时间：
7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30
7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00
2路车发车时间：
7:00 7:05 7:10 7:15 7:20 7:25 7:30 7:35 7:40 7:45 7:50
7:55 8:00
总结
通过对具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系，初步感受集合的思想。并且通过观察和比较发现规律，体会日历中包含丰富的数学信息。