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    北师大版小学数学四年级上册 - 国土面积

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  • 时间:  2017-09

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国土面积 教学设计3

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北师大版四年级数学上册第一单元 “认识更大的数”
《国土面积》导学案
学习内容:北师大版四年级数学上册课本第9—10页的内容
学习目标:
1、在描述数据的过程中,体会某些数据改写单位的必要性,能用万、亿为单位表示大数。
2、体会较大数据的实际意义。
学习重难点:体会某些数据改写单位的必要性,能用万、亿为单位表示大数。
学情分析:
学习过程:
一、学前准备
1.给下面的数分级。
9600000 160000 1020004400 300000000
2.在地图上找一找:
西藏自治区土地面积约是 km2;
新疆维吾尔族自治区土地面积约是 km2;
江苏省土地面积约是 km2;
黑龙江省土地面积约是 km2;
我国的陆地国土面积约是 km2。
二、解读教材
1.说一说怎样比较数的大小?把上面的面积从大到小排列。
( )>( )>( )>( )>( )
2.个级分别包括哪几个数位?( )
万级分别包括哪几个数位?( )
亿级分别包括哪几个数位?( )
3.小组讨论:怎样将9600000改写成以“万”作单位的数?
9600000=( )万
4.小组讨论:怎样将1300000000改写成以“亿”作单位的数?
1300000000=( )亿
5.把西藏自治区、新疆维吾尔族自治区、江苏省、黑龙江省的土地面积改写成以“万”作单位的数


三、练习巩固
1.读出下面个数,并按从小到大的顺序排列。
3400760 11203400 4001290 980968 3400670
( )>( )>( )>( )>( )
2.将下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000=( )万 8000000=( )万 120000=( )万
3.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。
3600000000=( )亿 900000000=( )亿 10200000000=( )亿
四、达标检测
1.西部大开发