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    北师大版小学数学五年级上册 - 找最小公倍数

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  • 时间:  2017-09

找最小公倍数 课件1

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找最小公倍数 课件1
找最小公倍数
安定区御风中心小学
梁志安
乐乐就要放假了,很想爸爸妈妈带她出去玩。可乐乐的妈妈从七月一日起每工作3天休息一天,爸爸从七月一日起每工作5天休息一天,他们打算等爸爸妈妈同时休息时,全家一块儿去西湖公园玩。那么在这一个月里,他们可以选哪些日子去呢?你会帮他们把这些日子找出来吗?
创设情境
用 标出爸爸休息的日期
用 标出妈妈休息的日期
妈妈的休息日:
爸爸的休息日:
4、8、12、16、20、24
6、12、18、24、30
他们共同的休息日:
12、24
其中最早的一天是:
12
4的倍数:
4、8、12、16、20、24
……
6的倍数:
6、12、18、24、30
……
4和6共有的倍数:
12、24
……
公倍数
4和6的最小的公有倍数:
12
最小公倍数
学习目标:
1、理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。 2、探究找公倍数的方法,会利用列举法找出两个数的公倍数和最小公倍数。
3、会利用最小公倍数的知识解决生活中的一些实际问题。
什么叫做最小公倍数?
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
试着说说什么叫公倍数?
试一试
找出6和9的最小公倍数
6的倍数:
9的倍数:
9,18,27,36……
6和9的公倍数:
18,36……
6和9的最小公倍数:
18
6 ,12 ,18,24 30,36……
6的倍数
9的倍数
我们还可以用图表示:
30
6和9的公倍数
总结:找最小公倍数的方法
(1)先分别找出两个数的倍数
(2)再找出两个数的公倍数
(3)其中最小的一个就是它们的最小公倍数。
如果两个数是倍数关系,那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。
2和6 9和18 6和24 3和9
找出下列各组数的最小公倍数
(6)
(18)
(24)
(9)
你能发现什么规律吗?
找出下列各组数的最小公倍数
如果两个数的公因数只有1,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
3和5 7 和 5 4 和 9 3 和 8
(15)
(35)
(36)
(24)
你能发现什么规律?
人民公园是1路和6路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,6路汽车每5分钟发车一 次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多久又同时发车?
解:
题意就是要求3和5的最小公倍数。
因为3和5是互质数。
所以它们的最小公倍数就是:
3× 5 = 15
答:至少再过15分钟又同时发车。
所以18和30的最小公倍数是:2×3×3×5 =90。
30
9
15
3
5
2
3
例:求18和30的最小公倍数。
我们也可以利用短除法的方法,比较简便地求出两个数的最小公倍数。
找两个数最小公倍数的方法
1、先找分别找出两个数的倍数.
2、再找出两个数公倍数.
3、确定最小公倍数.
如果两个数是倍数关系,那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。
如果两个数 的公因数只有1,那么这两个数的乘积就是它们的最小公倍数。
12和15 2和7 15和25 32和16 5和9 8和32
达标检测
1、求下列各组数的最小公倍数。
2、下面的判断对吗?
(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( )
(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。( )
3、解决问题。
五年级同学参加植树劳动,按6人一组或8人一组都正好分完。五年级参加植树的至少有多少人?