成长的脚印
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：能正确估计不规则图形面积的大小。
2.能力目标：能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。
3.情感目标： ⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。
小华2岁时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的面积表示1cm2）
估计下列图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm2）
面积约为 cm2
面积约为 cm2
树叶的面积约是（ ）㎝2
3×4＋7×4＝40
估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。
（每个小方格的面积表示1cm2）
面积约为 cm2
面积约为 cm2
圆的面积约是（ ）㎝2
10×8＝80
不规则图形的面积约是（ ）㎝2
9×8－3×3＝63
估测一片树叶的面积
选择树叶
估测面积
将树叶描在白纸上。
估测面积
如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。
在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？
本课小结
能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。