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八上思想品德交往艺术新思维期末总复习资料课件ppt免费下载

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礼貌与礼仪
第四单元主要知识结构
(交往艺术新思维)
竞争与合作
宽容与尊重
诚实与信用
1
2
3
4
【知识框架】
第七课 友好交往礼为先
1.礼貌的重要性?
(1)礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
(2)礼貌是文明的体现。每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。
(3)是否文明礼貌,绝不只是个人私事,也不是无足轻重的小事。他表明一个人 是否具有道德修养,影响到人家关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
【知识框架】
2、对人有礼貌的表现:

语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
最常用的三种合乎礼仪的基本姿态p84

个人礼仪的具体要求P84
【知识框架】
3、礼仪的重要性?
(1)礼仪不仅仅是一种形式,而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
(2)如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。
(3)自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族核国家的形象。
(4)提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
【知识框架】
4、如何做到讲究礼仪?
(1)需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。
(2)遵守健康、文明的社交礼仪。
(3)以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。
(4)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌。
礼貌礼仪的核心观点
是否文明礼貌,是否讲礼仪,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严.
典型例题(观点型)
学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因说脏话、染黄头发、和同学说话态度蛮横等,受到老师严评,他们很不服气:“这都是小事,老师真是小题大做。”
结合上述同学的说法,请谈谈你的想法。
友情提示:回答观点题一定要记得首先表明态度,有理有据的
表明自己的观点.切忌口语化,不严谨!
参考答案:上述不良行为并非小事。我们中华民族是礼仪之邦
,讲文明懂礼貌是人们崇尚的美德,它表明一个人是否具有道
德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国
家和民族的尊严。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好
交往必备的素质。
练习:现在大学里都开设专门的礼仪学,公司在招聘人员的时候也注意应聘者的礼仪。这里所说的礼仪学主要是讲社交礼仪。
(1)请你根据所学知识谈谈我们为什么遵守社交礼仪?
(2)作为中学生,我们应怎样掌握社交礼仪?
答:(1)掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不 可缺少的条件。是展示我们优雅风采和高尚品德具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。
(2)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断学习、观察和思考。只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人
辨析:
观点一:穿着打扮要时尚,文明礼仪树形象
观点二:朴素大方人赞赏,内在品质不能忘
1、中学生注意穿着打扮是青春期心理的正常表现,但刻意追求穿着打扮必会滋长虚荣心理,影响学业和正常人际交往。
2、文明礼仪是做人的基本品质,是处理人际关系的一种行为准则和道德规范。文明礼仪事关个人修养高低,人际关系质量,社会风气好坏,甚至国家和民族的尊严,绝不是无足轻重的生活小事。
3、穿着朴素大方是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,是中华民族艰苦奋斗传统美德的具体体现。(艰苦朴素是一种思想境界,是一种积极健康的生活态度,是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。)
4、中学生的主要任务是知识的学习和品德培养,只有将外在美和内在美有机地统一起来,才能真正展示当代中学生的青春风采。
第八课
1.竞争的积极作用与消极作用P90
2.参与竞争的目的P92
3.合作的意义P93-94
4.合作与竞争的关系P95
5.在合作中竞争的内涵、意义p95
6.如何在竞争中合作P98-99
7.团队精神的含义、核心p99
竞争合作的基本观点
竞争
积极影响
动力
压力
潜能
效率
消极影响
骄傲自大(胜利者)
灰心丧气(失败者)
虚荣忌妒
培养健康
竞争意识
公平竞争:基于一定的规则(法律与道德)
合作
核心:发扬集体主义精神
作用:是事业成功的土壤
竞争合作的核心观点
在合作中竞争:
团体通力合作鼓励各个成员相互竞争
成员之间的相互竞争促进团体竞争力的提高
在竞争中合作:
不能互相排斥,造成两败俱伤
要相互促进,共同提高
“双赢”原则
团队精神
内容:
核心
P99
典型例题(判断型)
在班级生活中,经常会遇到下列情形,
请你判断正确与否,并说明原因。
(1)你有一本挺好的数学复习用书,
同学向你借这本书,你犹豫再三,最后没借给他。
(2)期中考试前学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题,你总是耐心解答。
(1)做法是不正确的。同学之间在学习上确实存在竞争,
但要保持良好的心态,不能使用不正当的方式压倒对手,
怕对方超越自己,这样做不利于发挥更大的潜力。
(2)做法正确。因为在竞争当中也需要有合作,合作的过
程是互帮互学、互相提高的过程。合作不仅帮助了同学,
而且也能启发自己的思维,激发创造性,更有利于自己的
学习。
友情提示:回答观点题一定要记得首先表明态度,有理有据的
表明自己的观点.切忌口语化,不严谨!
第九课
.1、为什么人与人之间需要相互宽容?宽容他人要把握哪些原则和策略? (1)①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,尊重彼此的个性;②人非圣贤,现实生活中都有犯错误的时候,这时需要宽容对方的过错,真诚地接纳和理解;③宽容是一种美德,宽容利人利己。宽容能带来心灵的安宁和满足,能解人之难、扬人之长,谅人之过,能赢得友谊,获得更多的朋友。  (2)对别人的无意伤害,要善于宽容使其改变;对家人、同学、朋友要宽厚,与人为善;对“坏人”在原则面前绝不迁就让步;宽容自己,给自己改过的机会。
2、换位思考,与人为善 (1)“己所不欲,勿施于人”的实质所在是关心他人、尊重他人、理解他人。 (2)换位思考、与人为善的实质是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。 (3)如何换位思考,与人为善?    理解之上,善待他人;设身处地为他人着想;关注对方的内心;懂得改善他人。
3、尊重要求我们如何做?
(1)尊重他人(礼貌待人、平等待人、诚心待人、友善待人,充分理解他人);
(2)尊重社会,(遵守规则、承担责任和维护权利、爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序等);
(3)尊重自然(核心是保护环境);
(4)尊重自己(是尊重他人的起点和基础)。
诚信做人 (1)诚信的含义:即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人;诚实做事、实事求是;“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 (2)诚信的重要性及不诚信的危害 诚信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则,是精神文明建设的重要内容,是社会主义市场秩序的重要原则,是构建和谐社会的基本要求。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。 (3)生活中不诚信的行为 制假售假、虚假广告、抄袭作业、考试作弊、不守时、不守约、借东西不还等。 (4)诚信的基本原则:①坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。②在涉及利益冲突的时候,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。③在眼前利益与长远利益发生冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。④在情与法的冲突中,诚信守则要注我们站在法律的一边。
第十课
(5)诚信与尊重个人隐私:一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人诚实的前提,是维持良好关系、不效沟通的基础。在二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持良好关系、有效沟通的基础。在二者发生冲突进,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,根据实际情况妥善处理。 (6)诚信与说谎      诚信与说谎是水火不相容的,做诚信的人应拒绝撒谎。然而,我们生活的环境是复杂的,在特定的情境中,有时需要我们隐瞒事情的真相,说些“善意”的谎言,但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要,从根本上善意的谎言并不违背诚信原则。 (7)诚信的核心是善。 (8)如何做一个诚信的人? 慎重许诺、认真践诺(践约守信是诚实做人的核心);从小事做起。
典型例题(漫画型)
看漫画回答:
(1)请结合本课所学知识为漫画定一个题目。
(2)你有过类似的经历吗?试举一例。遇到这样的情况你应该
如何处理?
(1)己所不欲,勿施于人
(2)例略.
首先,做任何事情之前应想到会不会影响到别人的利益,
要真正关心他人,理解他人,尊重他人。其次,如果自己受
到伤害也理应向造成伤害的人诚恳地提出。
友情提示:给漫画取名,是近来很流行的一种设问方式.一定要
抓住漫画主题,言简意赅指出漫画的内涵!
典型例题(故事型)
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静。说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
续写这个故事,结果会如何?
如果你遇到这种情况,你会丢掉“诚信”吗?为什么?
(1)故事续写略
(2)不会,因为<论语>中有一句话”“人而无信,不知其可也”
做人不讲诚信,很难在社会立足.为人诚实,言而有信,能得到
别人的信任,也是自身道德的升华.
友情提示:要注意两问之间的内在联系,故事续写要为回答第
二问做好铺垫.