Module 7 Unit 2 There are twelve boys on the bike.
一、揭题示标
（一）导入
Lead-in：Listen，point and say.
1)Look and the picture, watch and listen the CD-ROM(整体感知)
2)Watch, listen and point.
3)Watch, listen and repeat
（二）板书课题，出示学习目标
1、能听懂会说单词fruit, chicken, bear,pig
2、能听懂会说句子There are twelve boys on the bike.
3、能熟练运用there is, there are…
二、学习指导
1、一边听录音一边看课本P41图片，小对子之间讨论试着说句子.There is a… in this photo. /There is an…in this photo.He is…(doing sth)/She is..(doing sth)
2、跟读录音模仿语音语调.
3、小组长带领组员学习练读单词句型.
4、借助课本P42第三部分图片，小对子之间进行句型操练.
三、自研共探
1、一边听录音一边看课本P41图片，小对子之间讨论试着说句子.
There is a… in this photo. /There is an…in this photo.He is…(doing sth)/She is..(doing sth)（教师板书重点句型）
There is a boy on the bike.
There are twelve boys on the bike
2、播放录音学生模仿语音语调，小对子之间练读句型.教师巡视检查练读情况.
3、小组长带领组员学习练读单词句型.进行互帮互学，对个别单词发音有误的，教师巡视纠正.
4、借助课本P42第三部分图片，小对子之间进行句型操练.（教师板书句子引导学生练读现在进行时态.）They are climbing a tree.
四、学情展示
1、小组赛读.
2、记忆游戏.
3、小组合作操练句型.并进行分工上台展示.
4、其他小组评价、质疑.补充.
5、歌曲 Three Green Parrots展示
6、教师进行评价.
五、归纳总结
今天我们学习了There is… There are… He/She is… They are…的用法
我们应该注意名词单复数的变换.向家长汇报今天的收获吧.
Blackboard design:
Unit 2 There are twelve boys on the bike.
There is a… in this photo.
/There is an…in this photo.
He is…(doing sth)/She is..(doing sth)
六、巩固提升
1、正确规范书写本节课所学单词。
2、分组操练.观察一下班级的环境设施，比一比哪个小组用There be 句型说的句子最多.
3、用be动词is / are 填空：
1)There （） a pencil in the pencil box.
2)There （） some flowers on the desk.
3)There （）four people in my family.
4)There （） a picture and two maps on the wall.
5)A: （）there a cat under the tree?
B: Yes,there （）
4、教师评析.

课
后
反
思