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    外研版小学英语六年级上册 - Unit 2 What's your hobby?

  • 格式:  DOC
  • 大小:  55K    2页
  • 时间:  2017-11

Unit 2 What’s your hobby? 教学设计4

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课题名 Unit 2 What’s your hobby?
课时数:1

教材解读:
本单元的教学内容是谈论自己的兴趣爱好,语言难度较小,教师可以给予学生更多的自学、交流和展示机会。
对于句型的操练,先从两人对话的基础句型what’s your hobby?和…is my hobby.进行练习,然后引导学生自学课文,并拓展到语言实践运用。

学习
目标
A类: 1.会听、会读、会写五个单词:collect/stamp/hobby/doll/bicycle.2.能听懂what’s your hobby?...is my hobby.句型并口头运用。


B类: 2、学习询问他人和谈论自己的业余爱好。
3、在听说读演的过程中培养学生综合运用语言的能力,促进心智发展,学会积极合作,主动交流。



C类: 4、在积极参与活动,与他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣,体验学习成就感。

预习
作业

1、预习单词,读准新单词发音,了解新单词意思。
2、初读课文,了解课文大意。

教学板块
个体学习清单

第一板块——出示教学目标,检查预习导入。【目标A 8分钟】
1、出示教学目标。
1、检查预习情况,接火车读单词,齐读单词。

了解教学目标
认读单词


第二板块——引导自学,学习句型和课文。【目标B 15分钟】
根据例句,运用what’s your hobby?和…is my hobby.句型来练习。
学习课文,通过回答问题来巩固对该句型的掌握。
教师引导
学生个人发言
学生领读
学生回答问题


第三板块——小组交流展示【目标c 10分钟】
五人一小组,用本单元所学词汇和重点句型进行问答练习,然后进行展示。


小组练习
小组展示


第四板块——回扣目标,小结本课知识点。【目标A、B 5分钟】
这节课,我学会了:________________________________
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学生发言
教师总结
板书要点

第五板块——课后作业【2分钟】
1. 抄写五个单词,读三遍,拼三遍,默写一遍。 【目标A】
2. 抄写五个句子,同桌互相读三遍。【目标B】


复习巩固


教学反思