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    外研版小学英语六年级上册 - Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long.

  • 格式:  DOC
  • 大小:  45K    2页
  • 时间:  2017-11

Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometers long 教学设计2

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Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometers long.

一、教学目标
1、学生会说单词:
postcard , more, thousand, kilometer, millon.
2、学生会说句型:
How long is it?
It’s more than twenty thousand kilometers long.
二、教学重难点
复习和巩固be动词一般现在时的用法。
三、教学准备
PPT, 卡片
四、教学过程
1、热身
(1)教师热情地和学生打招呼,互相问好。
(2)教师请部分学生讲一讲自己的暑假出游经历。
2、新知呈现
(1)教师展示长城的图片,对学生说:“Who went to the Great Wall? Can you tell me something about the Great Wall?”请学生自由回答,然后导入课文第一部分的韵句。
(2)播放录音,请学生听并理解韵句大意。
(3)再次播放录音,请学生依次进行全班跟读,小组跟读,个人跟读,模仿录音的语音语调,最后请部分学生展示。
(4)教师告诉学生:“Daming现在住在纽约的表哥Simon家中。这一学期的很多课文都介绍了他在美国的生活和经历。今天,Daming跟Simon都做了什么呢?让我们一起来看看。
(5)播放课文第二部分图片和录音,请学生完整的听一遍,进一步理解语句。
(6)使用图片、单词卡片等教具,带领学生学习单词“postcard , more, thousand, kilometer, millon”.
(7)教师演示多媒体,学生边听边看,找出数字。
(8)播放课文录音,请学生逐句跟读。
(9)练习与巩固。
五、课后作业
向家人或朋友展示本节课你最喜欢的内容。