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小学读后感作文写作技巧ppt课件免费下载7

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小学读后感作文写作技巧ppt课件免费下载7
帮你写好读(观)后感
什么是“读后感”?
在读了一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写出来,写成的文章就叫“读后感”。
请你来回忆:
在你读过的一本书或一篇文章里,哪些地方给你留下的印象最深,为什么?
我来讲故事:
还记得《滥竽充数》这个寓言吗?
谁能给大家讲讲这个故事?
请你来欣赏:
读《滥竽充数》有感
请你想一想:
这篇读后感,作者开头是怎样写的?

请你想一想:
故事梗概介绍完之后,第二段又写了什么?
根据原文的内容进行议论,表明了自己的观点、见解,这就是读后感的第二步“议”,“议”是对“感”的直接的、初步的论证。
3、根据原文内容进行了议论,表明自己的观点之后,第三段作者又写了什么?
4、联系实际之后,作者在结尾,总结全篇,看一看结尾有什么特点?
结尾要归纳看法,点明主旨,总结全篇。
请你来总结:
读后感在写作上一般有哪几个步骤?
引:引原文
议:对“感”直接的初步的论证
联: ①联系自己的实际,
②联系社会实际
③联系原文。
结:结尾归纳看法,总结全篇。
如何给读后感拟题:
一般来说,读后感的题目是读《XXX》有感,或《XXX》读后感。但也可以根据文章内容或自己最深刻的感受拟一个新颖的正标题,下面再写上副标题,如愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感;成功=刻苦+勤奋+机遇——读《爱迪生的故事》有感