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《初中语文阅读话题作文指导》ppt课件(初中说明文写作技巧)8

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《初中语文阅读话题作文指导》ppt课件(初中说明文写作技巧)8《初中语文阅读话题作文指导》ppt课件(初中说明文写作技巧)8《初中语文阅读话题作文指导》ppt课件(初中说明文写作技巧)8
优秀话题作文五部曲
——话题作文指导
近几年,不少地方的中考比较青睐于以“话题”为内容来考作文。“话题作文”由于要求宽松,写作范围宽泛,没有审题障碍,看起来比较好写。其实,正是由于“话题作文”只提供了一个说话的范围,而中心的确定、题目的拟定、材料的选择、表达方式的运用则由学生自由选择、自由发挥,所以它远比命题作文和材料作文更能考查出学生的写作能力。
优秀话题作文五部曲
审题
版面
选材
立意
结构
一、审题
“话题作文”大多有一个提示语来提示考生的写作范围,这个写作范围的名称限定就是人们称之的“话题”,但“话题”并不是命题作文中的作文题目。如果把“话题”当作“文题”,那就可能会出现审题错误,很难写出好的文章来。
话题≠文题
如2001年黄冈市中考作文题:
大自然的色彩是绚丽的,红的花,绿的叶,蓝色的天空和海洋……生活的色彩是丰富的。红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题
写一篇500—800字的作文。题目自拟,文体不限。
这个“话题作文”,我们就不能简单地把“色彩”作为作文题目,而只能在“色彩”这个大的范围内选取某一点或某一个方面来作为自己的写作内容,然后根据这个内容来拟定一个恰当的题目。换句话说,对于“话题作文”,我们要从“话题”这个大处着眼,再从其中某一小处落笔。其实,绝大多数“话题作文”在其写作要求上往往会加上“题目自拟”四个字,它就是在告诉我们,不要简单地把“话题”当作“文题”。
品析
那么,怎样来确立“文题”呢?实践证明,面对开放式文题,学会转换切入角度并灵活运用于构思、写作之中,能够有效地保证我们的作文推陈出新,的确是写出创新佳作的制胜“秘诀”。
1、换个“含义”切入进来
由于汉语语义的丰富性,特别是一词多义现象的普遍性,决定了我们必须仔细审题。这个时候,若能抛弃题目中关键词语的“本义”,换从其“转义”(包括引申义和比喻义)和广义角度切入进来,文章就比较容易写出新意来。
陕西省宝鸡市2001年中考作文题“考试”
取本义
取广义
一般
“考查、考验、考察”等
创新出奇
有位考生以“那天,当小偷把手伸向老人怀里的时候,我们——车上的每一个人就开始接受一次特殊的考试”开头,然后着重描绘“我”和众人眼见小偷行窃却不敢挺身而出的言行。老汉下车后发现钱已被盗,突然痛哭“娃他妈病治不成了”,声音悲凄,敲击心扉。这篇佳作从“考试”的广义角度切入进来,写得细腻真切,新意迭出。备受好评。
2、换个“题目”切入进来
拟题者所给文题不得变动,开放式文题也是如此,但在构思写作过程中采取假定添加限制性定语的作法,则既可以缩小写作范围,激活写作思路,又极利于选材构思出新出奇。对独词式文题采用这种方法,尤为见效。
以湖北省荆门市2001年中考文题“选择”
构思
【一般思路】
慎重选择的重
要性、必要性
【创新文题】
“面对困难时的选择”
“面对金钱时的选择”
“面对早恋的选择”
“考场上的选择”
“一次无奈的选择”
“一次幸运的选择”
“关于就业的选择”
“关于亲情的选择”
枯燥,乏味。
(阅卷老师对千篇一律的现象也极为反感)
使人耳目一新
3、换个“侧面”切入进来
例:以“最需要”为话题写作
一般思路:
安徽省一篇满分作文
《我们最需要的不是呵护》
作者抛弃“最需要的是什么”的一般性思维,而是别出心裁地写“最需要的不是什么”,逆向立意,角度新奇。作者从自身在父母的“呵护”下无奈生活的经历写起,言及身边同龄人的处境,最后发出强烈的呼吁而点题。真情实感加上新奇的切入角度,使该文别具匠心。
V
S
“遇到困难时最需要帮助”
“产生误解时最需要沟通”
“学习最需要掌握方法”
“家庭最需要和睦”
4、换个“时空”切入进来
写自己的亲历,抒自己的真情,其写作方向无疑是正确的。但不要认为不能写发生在想像时空里的事情。
例:以‘服务’为范围写作【武汉】
武汉市绝大多数考生将思维固定在“今天”,生造出我们到福利院里为老人扫地抹门、为社区扫厕所、上街卖报纸、村长为村民服务而累死等写过来写过去的事。
有位考生放眼于“未来”以“‘我’为我服务”为题,写出随着克隆人的全面服务和替代,人类急剧退化、萎缩的悲剧。作者立足“未来”,以一个具有科幻色彩的故事观照现实生活,新奇的想像使文章新意迭出,得到好评。
今天
明天
二、版面
版面布局是很重要的,布局得好,就会给阅卷老师一种好的印象,分数自然就高了。所以一定要学会保持版面干净、整洁。

版面美观要做到字迹清晰、书写工整、卷面干净。
字迹清晰
求索
求索
求索
求 索
求 索
太大了
太小了
OK
试卷的字迹要求清晰,首先要不大不小,不要过大或过小,这样都会影响美观。所以,如果现在写字较大或较小,得赶快纠正哦!
书写工整
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
楷书
仿宋
黑体
书写体
看了上面四种不同字体的书写效果,给你的感觉是否非常美丽呢?
如果你的字也能有那样的风格,那将会更显风采。
卷面干净
一张贺卡, 就是一份温馨的友情, 一份
热情的祝愿。它把春的信息捎来, 它把爱
的种子撒播, 它把美好的祝福传达它把人
人间的真情传递。
一张贺卡, 就是一份温 馨的友情, 一
爱的种子撒播, 它把美好的祝福传达,它
把人间的真情传涕递。

份热情的祝愿。它把春的信息稍来, 它把
多么好的作文,字迹不清晰,都看起来让人不舒服。
所以,千万要保持卷面干净!
希望同学们在小小
的试卷上留下自己
灿烂的笔迹!
三、选材
写作材料从哪儿来?对中学生来说,主要有三方面来源:课本、自身经历及对自身经历的体验,还有阅读和想像。只要认真地挖掘以上源泉,可选的材料是非常丰富的。
一般地说,取舍材料的原则除要求与观点保持一致外,还应注意以下“六取”“六不取”
1、取亲历,不取传闻
2、取新不取旧
3、取小不取大
4、取少不取多
5、取实不取空
6、取深不取浅
1、取亲历,不取传闻
亲身经历的事情,直接接触的人,亲自去过的地方,稍加回忆就历历在目,容易写得具体生动。道听途说的材料写进文章,容易露出破绽。
猴!
乐手?
正如这猴子一样,谁都知道,不是乐手而是猴子。有的同学写作时生编硬造,写出来的文章连自己都感到别扭、不可信,这种虚假的作品,是不会得到读者好评的,更不会有高分。
2、取新不取旧
例: 要求以圆的想像物为对象,写一篇想像作文。提示:月亮。
一般
2、取新不取旧
例: 要求以圆的想像物为对象,写一篇想像作文。提示:月亮。
露珠
向日葵
Good
3、取小不取大
应试作文一般600字左右,要写得具体生动,就要对所选材料充分展开描叙,如果材料大、过程长、头绪多,在短短的篇幅中势必难以充分展开。
例如: 《这是在前进》
十一届三中全会以
来全国的大好形势
新中国成立以来各条
战线的伟大成就
中国革命斗争史
或社会发展简史








由于材料很难写,效果不佳。
以三张照片为线索,写出家庭生活的变化,以此反映“时代在前进”
题材虽
小却深刻
有力!!
4、取少不取多
记得有那些图形吗?
材料太多会使人没有印象,反而用几个典型、具体的事例会让人记忆犹新。
5、取实不取空
材料应具体实在,不能抽象笼统。只有具体实在,才能使读者有景可观,有情可感,从而产生共鸣。
四、立意
立意,即确立中心思想(亦称“主题”)。中心思想是文章的灵魂和统帅。一篇文章写什么不写什么以及怎么个写法,都要以是否有利于表现中心思想为标准。

中心思想,首先要做到明确、集中,如有可能,要争取有点新意。
1、方向要正确
所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。
我们的作文里要透露出阳光
这样才能显示我们纯洁的心灵
2、情感要鲜明
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。
感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。
敢爱敢恨
3、 思考要深刻
深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。当然,这可能更多地关涉到议论文。对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
文章升华
4、思维要创新
思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。
但是,创新决不是漫无边际的胡思乱想,也不是标新立异的胡编乱造,它必须符合客观事物的本质特征和一般规律,这样才能让人感到入情入理而眼前一亮。
范围:圆
创新
不符要求
我们明确了立意的方向,那么,在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢?
一般来说:
一、 符合当今社会公德和时代精神的
如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国守法、
诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等等。
二、 表达个人感情的
如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、
抨击等等。
三、 思考生活内涵的
主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
四、 追求个性表达的
主要是表达个人独特见解的
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风,无论是怎样的题,选择立意时,一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西,勉为其难,这是写不出优秀作文的
五、结构
结构是文章的骨架。结构安排得好,文章才立得起来。所谓“好”。是指合理、完整、严谨。要做到合理、完整、严谨,就要安排好顺序、详略、段落,考虑好过渡、照应以及开头、结尾。
1、详略
详略得当是好文章的一条重要标准。详,是指写得详细、具体,不但让人知道你说的是什么,还能展现出详情细景,给人留下鲜明的印象;略,是指写得简略,或点到为止,或略加表述。一般来说,能表现中心的材料详写,对表现中心没直接作用,却又不能不作点交代的内容略写。
2、开头和结尾
好的开头应该开门见山。从这一原则出发,可以设计出多种多样的开头。其中,最常用的是点题式、交代式、描写式、引用式等。如果既符合开门见山的要求,又富吸引力,效果会更好。

结尾的基本要求是简洁有力。从这一原则出发,也可以设计出多种多样的结尾。其中,最常用的是照应题目式、呼应开头式、点明中心式的抒发感情式等。
推荐的作文结构
首先文题是点睛之笔 一定要吸引人
1 排比1 2 排比2 3 排比3【这三个排比句一定要写漂亮!而且要罗列3纵列,每个排比句最好不要超过3行】
4 切合题目 写一句总结的话 也就是过渡句 引起下文 【最好不要超过2行 】
5 人物1 6 人物2 7 人物3【这三个人物最好写一个古代,一个近代,一个现代(现代人物最好写感动中国人物那样比较有影响力】
8 排比1 9 排比2 10 排比3【这三个排比句要总结上文!最重要的是一定要点下题!用总结性的语言写作】
有志者事竟成
破釜沉舟
百二秦关终属楚
苦心人天不负
卧薪尝胆
三千越甲可吞吴
愿你看完后会有所收获