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初中散文写作技巧《借物抒情散文写作指导(范文)》ppt课件

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初中散文写作技巧《借物抒情散文写作指导(范文)》ppt课件
写一篇借物抒情的散文(2014秋九上)
一、要求:
1、使用的写作手法:借物抒情、象征、对比、欲扬先抑等。
2、首、尾、题目相互呼应。
3、书写认真,不写潦草字,标点符号书写要规范。
4、700字(两页纸左右)
5、当天布置当天打完草稿(秘诀哟)。
二、写作思路: 1.明确写作对象:小草赞(绿叶赞、粉笔赞) 2.具体描写对象(生长环境、外形特点、功能作用等):漫山遍野到处都有我的家,山崖上、石缝中、阴暗角落里随处可看到我的弟兄姐妹。风吹不折雨打不死,春风吹又生。 为大地遮荫。绿化大地,保护水土流失。 3.揭示对象的性格精神品质:生活要求不高、适应能力强、生命力强盛、尽职尽责、默默无闻、无私奉献。 4.联系有类似性格精神的人来赞美:广大劳动者、各行各业在工作岗位上默默工作的人们,为社会的和谐,民族的团结,科技的进步作出自己应有的贡献。
三、象征意义: 物 特点 精神 人 1.绿叶 陪伴花开前后 默默无闻奉献、给人遮阳、死后化作泥的奉献精神 甘为他人作嫁衣,在背后默默支持的不图回报不求名利的人:父母、老师、影视编剧者。 2.那棵树 根入土、枝干向天空、花叶果满枝 感恩天地的生养关爱之情。
抒情散文例文 (1)绿叶赞 独自漫步在公园,你可能看到那一朵朵鲜花.但你在欣赏的时候,却不会注意那默默无闻的绿叶. 绿叶没有牡丹的华贵艳丽,没有莲花的冰清玉洁,也没有百合的幽香高雅.它只有一种颜色----绿,但它具备了美好的品格.
初春——正是繁花盛开的季节,当你走进花的王国时,看见了争芳斗艳的鲜花,却忽视了绿叶.绿叶是它用无数的辛勤----吸引光的来源,让花儿有充足的养料.它不因为自己为花做出贡献而炫耀自己,而是更努力地让花开得更美丽,更持久.又用自己的翠绿的身体衬托他们的美丽.花要是没有绿叶的衬托,这些艳丽的鲜花是多么单调啊. 炎夏——绿叶们一起手拉着手,紧挨着身子,撑开一把大伞,为人们带来凉爽.老人们乘凉.小孩们玩耍,都要靠绿叶的保护.
金秋——绿叶渐渐枯黄.秋风一过,一片片叶子像一只只蝴蝶在翩翩起舞地飘落下来.它们并不埋怨自己的生命如此短暂,也不计较人们没有赞赏它们,而是默默无闻地埋在地里, 被大树吸收营养,使大树生枝发芽,茁壮成长. 人要是能像绿叶那样默默无闻,不计较名利,那该多好啊.做人就是要做个不计较名利,做个对社会有用的人,这样才叫做人的道理. 我愿做一片平凡的绿叶!
(2)小草赞
有人喜欢洁白无暇的玉兰;有人喜欢妩媚多姿的柳树;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有喜欢高大挺拔的松柏,而我独爱默默无闻的小草。
春天,小草争脱束缚,拼命地从田野里钻出嫩芽,唤醒了沉睡的苍茫的大地。小草带着绿,携着清新,将春天的气息告诉人们。
夏天,小草的绿意被风雨侵蚀的退了色,娇嫩的风韵荡然无存,苍老许多。然而小草却成熟了,虽然没有了青睐的目光,但是小草依旧默默地、艰难地吐着仅存的绿,点缀着大地。
秋天,朴实的小草为了配合丰收的景象,也换上了耀眼的金色的外衣,与金黄的沉甸甸的稻穗和丰满的涨红脸的高粱等齐辉相映。 冬天,小草历尽风霜,无奈地枯荣了。虽然小草没有青松、红梅那样的傲霜斗雪的气魄,但是小草是顽强的、忍耐的,将生机暂存起来,积存能量,等待时机重生。 小草默默奉献的精神,不正象为培育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗?人民教师用知识的琼浆灌注学子、成就学子,而他们却因常年站立讲台、备课至深夜,而呕心沥血。
秋天,朴实的小草为了配合丰收的景象,也换上了耀眼的金色的外衣,与金黄的沉甸甸的稻穗和丰满的涨红脸的高粱等齐辉相映。
冬天,小草历尽风霜,无奈地枯荣了。虽然小草没有青松、红梅那样的傲霜斗雪的气魄,但是小草是顽强的、忍耐的,将生机暂存起来,积存能量,等待时机重生。
小草默默奉献的精神,不正象为培育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗?人民教师用知识的琼浆灌注学子、成就学子,而他们却因常年站立讲台、备课至深夜,而呕心沥血。
小草平凡的品格,让人想到了那些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的劳动者和农民工,他们吃着“土豆白菜”,睡着“木板床”,却用他们带着老茧的双手建起了漂亮的高楼大厦,为人们提供了温馨的住宅;他们为了他人的温暖、为了子女能实现大学梦,冒险下井挖煤。
其实,我们大多数人都是祖国大花园中的一颗颗小草,都在默默地干着本职工作。正是有这千千万万的劳动者的奉献,才使国家更加繁荣,人们生活更加殷实。
小草,你是平凡、默默、无私的化身,没有你,就显不出花的美丽,没有你,就显不出树的高大。你没有青松的高傲,你不嫌弃土地的贫瘠,你不在意人们的践踏,你不畏高山险阻,你石缝中倩影挺拔! 小草,我要高声赞美你!