本课是识字歌谣,将识字和拍手歌这种游戏活动有机结合在一起,既增加了学习的趣味性,又巧妙地介绍了合体字的组字方法。让我们一起拍着小手读一读吧！
1.学习本课生字，理解由生字组成的新词。
2.正确、流利地朗读课文；能读出儿歌的节奏，做拍手游戏。 （重点）
世界 孔雀 锦鸡 雄鹰

飞翔 雁群 丛林 深处

猛虎 百灵 不休
shì jiè
què
jǐn
xiáng
yàn
cóng
xióng yīng
shēn
měng
líng
xiū
shì
jiè
xióng
què
yīng
世
界
雄
鹰
雀
xiáng
tòu
shēn
cóng
měng
翔
雁
深
猛
丛
jǐn
锦
líng
灵
xiū
休
《拍手歌》生字认写及课文朗读
认一认
写一写
识字练习到此结束
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
歌
gē
书写指导：两个口要写得小些，欠的第二笔是横钩。
部首：欠
组词：拍手歌 唱歌
造句：她唱歌非常好听。
音序：G
结构:左右
丛
cóng
书写指导：第二笔是点，第四笔是捺。
部首：一
组词：丛林 丛生
造句：草丛里有一只蛐蛐在叫。
音序：C
结构:上下
深
shēn
书写指导：第五笔是横钩，不要写成横折钩。
部首：氵
组词：深处 深水
造句：进入深秋，天气就越来越冷了。
音序：S
结构:左右
处
chù
书写指导：第一笔是短撇，捺要写得舒展。
部首：夂
组词：深处 住处
造句：我们玩累了，就回到了自己的住处。
音序：C
结构:半包围
六
liù
书写指导：撇要写得短点，最后一笔是点。
部首：八
组词：我拍六 六个
造句：树枝上停着六只小鸟。
音序：L
结构:独体

熊
xióng
书写指导：月的第一笔竖撇改为竖，第一点是左点，后三点是右点。
部首：灬
组词：熊猫 狗熊
造句：两只熊猫正在吃竹叶。
音序：X
结构:上下
猫
māo
书写指导：反犬旁不要写成单人旁，田要写得扁些。
部首：犭
组词：熊猫 小猫
造句：我家有一只可爱的小猫。
音序：M
结构:左右

九
jiǔ
书写指导：第二笔是横折弯钩，要一笔写下来。
部首：丿
组词：你拍九 九只
造句：山坡上有九只小羊在吃草。
音序：J
结构:独体
朋
péng
书写指导：两个月都要写得窄长些。
部首：月
组词：朋友 宾朋
造句：爸爸的朋友有很多。
音序：P
结构:左右

友
yǒu
书写指导：第三笔是横撇，捺要写得舒展。
部首：又
组词：朋友 好友
造句：李明是我的好友。
音序：Y
结构:半包围
奇
间
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
处
新奇：
孔雀：
锦鸡：
新鲜奇妙。
造句：这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工。 
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。
造句：我非常喜欢美丽的孔雀。
亦作“锦鷄”，一种鸟，形状与雉相似。
造句：爷爷在山林里看到了锦鸡。
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
飞翔：

丛林：

黄鹂：

百灵：

朋友：
飞行；盘旋地飞。
造句：鸟儿在天空中自由地飞翔。
茂密的树林。
造句：他们穿越了茂密的丛林，来到目的地。
鸟名。身体黄色，叫的声音很好听。
造句：黄鹂清脆的鸣叫声听起来很悦耳。
鸟名，因能作多种叫声，故名。
造句：森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。
指交谊深厚的人。
造句：：我和王强是好朋友。
新奇 新鲜
两个词含有“少见”的意思。
“新奇”指刚出现而且奇特的事物。
“新鲜” 指刚出现的事物。
1.小孩子总是对新奇的事物感兴趣。
2.上网对于农村的孩子来说是件新鲜事。
第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。
第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林里生活的情景。
第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
再读课文，想一想课文写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了地球是人类和动物共同的家园。
1．根据拼音写词语。
cónɡ lín shēn chù yàn qún

xiónɡ māo pénɡ you fēi xiánɡ
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
丛 林
深 处
雁 群
熊 猫
朋 友
飞 翔
2．加偏旁，组成新字再组词，然后造句。
例：帛　_锦_　_锦鸡_　我在动物园里看到了美丽的锦鸡。
罙　____　______　_____________________________
月　____　______　_____________________________
木　____ ______　_____________________________
欠　____　______　_____________________________
深
深夜
爸爸今天加班，一直工作到深夜。
朋
朋友
我和丽丽是朋友。
休
休息
晚上我们应该早点休息。
歌
唱歌
百灵鸟在树林里唱歌。
3．选字填空。
锚　　苗　　猫　　喵
(1)船上的(　　 )两个爪。
(2)家里的(　 　)(　　 )(　 　)叫。
(3)绿油油的禾(　 　)是丰收的希望。
(4)大熊(　　 )是我们的朋友。
锚
猫
喵
喵
苗
猫
4．把下列词语分成三类写下来。
雄鹰　 马　 猛虎　 大雁 羊　 狮子
黄鹂　 驴　 豹子 　百灵 　斑马　 牛
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
猛虎　狮子　豹子　斑马
马　羊　驴　牛
雄鹰　大雁　黄鹂　百灵