14、我要的是葫芦
葫 芦 娃
hú lu

一、课文有几个自然段？

二、课文主要讲了一件什
么事？
想一想

从前，有一个人（ ）。
有一天，他发现（ ），
但是他没有及时去治虫，结果（ ）。
说一说

1、圈出生字

2、读准字音

3、读通句子
读一读
葫 芦 藤 谢 啊 蚜
盯 赛 感 怪 慢

认一认
hú
lú
téng
xiè
sài
dīng
gǎn
guài
màn
yá
ā
葫
谢
蚜
藤
感
盯
赛
慢
怪
芦
啊
棵
kē
书写要点：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。

谢
xiè
书写要点：左中右比例相等，横中线的笔画有：第二笔的起笔、身的第二横、寸的横。
想
xiǎng
书写要点：上下均等，注意目的竖在竖中线上，第三横在横中线上，心第二点在竖中线上。

盯
dīng
书写要点：左高右低，注意窄长。

言
yán
书写要点：第二笔稍长，下面“口”略扁。

邻
lín
书写要点：左高右低，左右宽窄均等，注意第四笔从横中线上起笔。

治
zhì
书写要点：左窄右宽，右下方的“口”稍扁。

怪
guài
书写要点：“圣”的横撇和捺要写得舒展。

《我要的是葫芦》生字认写及课文朗读
认一认
写一写
识字练习到此结束