1.在朗读课文基础上，能展开想象练习说话；练习听写短句。（重点）
2.通过阅读课文，对“雾”这一自然现象有所了解。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
核心问题：
雾究竟把什么给藏了起来？
串珠问题：
1.雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？
2.雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？
3.雾把自己藏起来后，出现了什么景象？
4.从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
听录音回顾课文
1.“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。”这句话运用了什么修辞手法？它有什么作用？
这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。
2.品析句子：“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周黑暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
这是一个拟人句。“霎时”表示时间很短，说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。
仿写：
请你仿写一个拟人句，表达出对某个事物的喜爱。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3.品析句子：他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
雾把所有的东西都藏起来了。他自己觉得没有什么东西可藏了，为下文写产生把自己藏起来的想法做好了铺垫。
4.“雾呢？不知道消失到哪里去了。”思考：雾到哪里去了呢？
当太阳出来后，地面的温度逐渐升高，雾滴就会蒸发掉。雾就消失了。
阅读方法解密：认识把字句
概念：现代汉语的一种句式。用来强调行为结果或行为方式。
作用：把字句用来强调主语。
判读方法：把字句的基本结构是主语+“把”+宾语+动作。
同学们刚才已经跟随老师走进文本，初步理解了课文内容，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
核心问题：
雾把大海、天空、太阳、海岸、城市、自己藏起了起来。
雾究竟把什么给藏了起来？
1.雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？
把大海藏起来了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
串珠问题：
2.雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？
雾把海岸和城市藏起来了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
3.雾把自己藏起来后，出现了什么景象？
雾把自己藏起来以后，很短的时间内，所有的事物都出来了。
4.从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点。
自己
海岸 城市
海水 船只 远方
天空 太阳
天空 太阳
大海
一切都露出来了
房屋 街道 树木 桥梁 行人 黑猫
淘气又调皮
雾在哪里
浓 大 快
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。
庐山的云雾
景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
　　庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
　　云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
日照澄（dèng）洲江雾开，淘金女伴满江隈（wēi）。美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。（《浪淘沙》刘禹锡）
江雾秋楼白，灯花夜雨青。九天无一梦，此道付晨星。
（《江楼夜话》白玉蟾（chán））
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。听过课文的学习，我们更加了解大自然，热爱大自然。
1.朗读课文，读好雾说话时的语气。
点拨：雾说的话要读的轻松愉快，读出雾天真、淘气的语气。
2.读句子，照样子说说雾都把什么藏起来，藏起来之后的景色是什么样的。
点拨：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
参考答案：雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡、小河，都看不见。
3.课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？
参考答案：在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。
一、读拼音写词语，我最棒。
yú shì wú lùn àn biān

fánɡ wū sàn bù xiāo shī
习题源于《典中点》的“基础练习”
于 是
无 论
岸 边
房 屋
散 步
消 失
二、读句子，写出带点词的反义词。
1.他是个又淘气又顽皮的孩子。（　　　）
2.霎时，四周变暗了。（　　　）
3.雾呢？不知道消失到哪里去了。（　　　）
．．
．．
．
听话
明
出现
三、选择合适的词语填空。
是……还是……　　因为……所以……
1.无论（　　　）海水、船只，（　　　）蓝色的远方，都看不见了。
2.（　　　）雾把大海藏起来了，（　　　）海水、船只都看不见了。
清闲　　　悠闲
3.弟弟做完了作业，坐在沙发上（　　　）地看电视。
4.爷爷退休在家十分（　　　）。
是
还是
因为
所以
悠闲
清闲
《雾在哪里》生字认写及课文朗读
认一认
写一写
识字练习到此结束