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免费下载《4.邓小平爷爷植树》ppt课件(部编本二年级下册语文)

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4 邓小平爷爷植树
“一九九二年又是一个春天。有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”
  在歌声中,让我们走进文本经历一下邓小平爷爷植树的过程吧!
植树节
“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年,他就提出:“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺。”1924年,他在广州演讲时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是造林植树,要造全国大规模的森林。”1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,举行了植树仪式。以后将3月12日定为植树节。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定,3月12日为我国的植树节。这个节日有纪念孙中山先生的意义。
天坛公园
“天坛位于北京市东城区在永定门内大街路东。原是明清两代皇帝祭祀皇天上帝的场所,始建于明永乐十八年 (1420 年 ), 以后经过不断的改扩建,至清乾隆年间最终建成。天坛占地达 273 万平方米,主要建筑有祈年殿、圜丘、 皇穹宇、斋宫、神乐署、牺牲所等。1918 年辟为公园。

dèng
笔顺:
组词:邓小平 邓先生
巧记:“阝”在“又”右邓先生。
书写提示:左小右大,“又”的捺变点。

zhí
笔顺:
组词:植树 植物 种植
巧记:“木”在“直”左去植树。
书写提示:“木”的捺变点,“直”横画分布均匀,最后一横稍长。


字词乐园—会写字
造句:邓先生是一位爱国华侨。
造句:植树造林是热爱祖国的表现。

yǐn
笔顺:
组词:引人注目 吸引
巧记:一 “丨”立于“弓”右。
书写提示:“弓”笔画稍紧凑,竖是垂露竖。

zhù
笔顺:
组词:引人注目 注意 关注
巧记:“氵”在“主”左引人关注。
书写提示:“氵”呈弧形分布,“主”三横分布均匀,第三横长。


字词乐园—会写字
造句:盛开的鲜花吸引了孩子们的目光。
造句:我们要遵守交通规则,注意交通安全。

mǎn
笔顺:
组词:满是汗水 满意 满分 满足
巧记:西湖花前两相会。
书写提示:“氵”呈弧形分布,“艹”和“两”要宽。

xiū
笔顺:
组词:休息 休养生息 休假
巧记:一人依在木头上。
书写提示:“亻”的竖稍短,木“横稍短,竖在竖中线上是垂露竖,撇捺舒展。


字词乐园—会写字
造句:妈妈脸上露出满意的笑容。
造句:王他依靠着墙壁休息。


笔顺:
组词:休息 叹息 利息 姑息
巧记:自在心上坐。
书写提示:“自” 笔画紧凑,“心”卧钩舒展,三点遥相呼应。


笔顺:
组词:格外 放格 空格 合格
巧记:楼西阁中。
书写提示:左窄右宽。“口”横折向左倾斜。


字词乐园—会写字
造句:星期天,妈妈好不容易在家休息。
造句:国庆节时的天安门显得格外美丽。
zhì
tán
组词:天坛 花坛
易错提示:
 前鼻音。

líng
组词:高龄 年龄
易错提示:后鼻音。

组词:手握铁锹 握手
易错提示:
  四声。

组词:兴致勃勃 勃发
易错提示:
  二声,声母是b。

组词:挖着 挖坑 挖土
易错提示:
 一声,声母是w。


tán
líng



字词乐园—会认字
zhì
易错提示:
整体认读音节。
组词:精致 致意
huī
xuǎn
组词:挑选 选举
易错提示:三拼音节,前鼻音,三声。
zhuó
组词:茁壮
易错提示:
  翘舌音,三拼音节,二声。

组词:移入 移动 转移
易错提示:
  整体认读音节,二声。
tián
组词:填土 填空
易错提示:
  三拼音节,前鼻音。

组词:扶正 扶着 搀扶
易错提示:
 二声。



xuǎn
zhuó

tián

字词乐园—会认字
huī
易错提示:
一声。
组词:挥手 挥舞
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
这些字你认识吗?快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—会认字
近义词
反义词
字词乐园—近义词、反义词、多音字
难忘——牢记 万里无云——晴空万里 格外——分外 引人注目——惹人注目 兴致勃勃——兴高采烈 精心——悉心 茁壮——茂盛 笔直——挺拔 满意——称心
难忘——健忘 万里无云——阴云密布 格外——普通 引人注目——置之不理 兴致勃勃——兴味索然 精心——粗心 茁壮——枯萎 笔直——弯曲 满意——失望
难忘:难以忘记。
造句:家乡的美景令人难忘。
万里无云:形容天气晴朗。
   造句:美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。
格外:表示超出寻常。
   造句:久别重逢,大家格外亲热。
引人注目:吸引人们的注意。
   造句:以“同一个世界,同一个梦想”为主题的北京奥运花车格外引人注目。
词语解释
兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。
造句:春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。
精心:特别用心;细心。
   造句:这是叔叔精心培育的优良品种。
茁壮:(动植物、年轻人、孩子)强壮、健壮。
造句:小树在阳光下茁壮成长。
满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。
   造句:我们对自己的劳动成果很满意。
词语解释
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
课文朗读
边听边想:课文讲了一件什么事?
课文早知道
这篇课文讲述1987年4月5日邓小平爷爷在天坛公园亲手种下一棵小柏树的故事。
课文早知道
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
重读“兴致勃勃、满是汗珠、不肯休息”,读出邓爷爷对植树的认真与执着。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
朗读指导
重读“精心地挑选、小心”,读出邓爷爷植树时的一丝不苟。
他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
语速稍缓,重读“仔细”和“连声”,表现邓爷爷严肃认真的态度。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
朗读指导
用赞美的语气来读,重读“美丽的风景”。
邓小平爷爷植树时的外貌和
心理是怎样的?
兴致勃勃
不肯休息
满是汗珠
重难点点拨
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
“美丽的风景”
美在哪里?
树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷
亲手栽种的;邓小平爷爷为我们做出了
好榜样;很多人去参观,怀念邓小平爷
爷……
重难点点拨
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大
了,成了天坛公园一处美丽的风景。
邓爷爷植树的情景是
怎样的?
挑选、小心、挥锹
重难点点拨
仔细、连声、
扶正
①邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
②他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!” 他又走上前把树苗扶正。
新词: 
   碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 

 好句:
   只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
词语积累

ABCC式词语: 
   兴致勃勃
喜气洋洋
拓展:
词语积累
小心翼翼
通过朗读,我们了解了课文的主要内容:邓小平爷爷在天坛公园亲手种树的故事,从中我们能体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿,了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。
课堂小结
精心挑选、小心、
挥锹、仔细、
连声
美丽的风景
态度认真
美好心愿
板书设计
绿化祖国人人尽责 美丽中国是大民生
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2016年4月5日上午在参加首都义务植树活动时强调,中华民族伟大复兴要靠全体中华儿女共同奋斗。“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段,也是生态文明建设的重要时期。发展林业是全面建成小康社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。
拓展延伸
各级领导干部要带头参加义务植树,身体力行在全社会宣传新发展理念,发扬前人栽树、后人乘凉精神,多种树、种好树、管好树,让大地山川绿起来,让人民群众生活环境美起来。
拓展延伸
有关绿化的词语
绿树成荫 绿草如茵 绿意盎然
根深叶茂 浇树浇根
十年树木 百年树人
拓展延伸
1.换偏旁,变成新字再组词。
值( )( )
 对(  )(   )
 住(  )(  )
 咱(  )(  )
用换偏旁的方法可以巩固所学的生字。

邓爷爷

关注

休息
课堂作业

植树
2.填一填。
 ①只见他手握铁锹,      地挖着树坑,额头已经  ,仍 。
②邓爷爷精心地 了一棵茁壮的柏树苗, 地移入树坑,又 填了几锹土。
兴致勃勃
满是汗珠
不肯休息
课堂作业
挑选
小心
挥锹
3.当你来到天坛公园,看到邓爷爷亲手栽下的这棵柏树的时候,你会想些什么呢?
课堂作业
邓爷爷为我们做出了榜样,我们也要绿化自己的祖国。
谢谢您的观看和支持