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    人教版统编本/部编版小学道德与法治一年级下册 - 3.我不拖拉

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2018-04

免费下载《第3课:我不拖拉》ppt课件(一年级下册道德与法治)

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我不拖拉
滴答滴答,声音急。
催我早早睡,
叫我早早起。
谜底:闹钟
猜一猜:

活动一:小小故事会
1、小组讨论交流:他们是怎样参加运动会的?
2、故事会:同座互听互编,也可小组坐在一起编故事;小组推荐或学生自荐上台讲故事。
活动二:七嘴八舌话拖拉
观察图片,小组讨论交流:你们看到了什么?
想一想:如果他们拖拉,会造成什么样的后果?
时间就是生命
时间就是丰收

时间就是胜利
活动三:认认真真找拖拉
认真观察,说一说你看到了什么。
对照图片,想想自已,你拖拉了吗?
找拖拉
找出自己组内最拖拉的同学,并发现拖拉主要表现在那几个方面。每组派一名代表发言
餐厅方面
宿舍方面
完成作业方面
劳动方面
完成任务方面
医生说:时间就是生命。
农民说:时间就是丰收。
工人说:时间就是产品。
老师说:时间就是知识。
消防队员说:时间就是胜利。
……
各种岗位上的人都要抓紧时间,不能拖拉。
读一读:
诚实的孩子,请你找一找:
我( )时( ),我今后要( )。
(提示:回忆一下起床时、穿衣时、吃饭时、上学路上、做作业时、收拾书包时、排队时、晚上睡觉前……)
要改正拖拉的错误习惯,你首先就要重视这个问题。拖沓的习惯不是天生,很多时候因为受到自己和别人的纵容而不断滋生。要经常告诫自己拖延是件很严重的问题,要坚决杜绝。以下是对应上面的原因的改正建议:  
  1.如果你觉得自己实力很强,可以把一件需要很长时间内事情做完。那你应该在接到任务时就马上完成。这样你就可以玩得更开心。而不是在玩的时候总还有事情悬在心头。 
  2.如果你认为最后的紧迫感使你能更好进入状态和发挥水平。那你学会自己提前制定一个期限(拓展阅读《如何利用期限来完成任务》。如果你已有过几次失望的结果,那就每当有这种错误年头时,就以以前的失败来警示自己。如果你有过几次成功的经验,不要得意洋洋,也不要认为自己很适合这样做的工作或学习状态。想想你是不是常常熬夜,是不是在小组工作中被人抱怨速度太慢呢?
怎样改正自己的拖拉习惯
3.如果你常常被琐事所困。那你应该学学时间管理,最简单的方法就是你要明白自己的目标,常常想想某件事情不做对以后的自己有没什么影响呢?所以,我建议你读读褪墨上面丰富的时间管理文章。
  4.如果你总是担心自己不能把事情做到最好。那你应该看开一点,不断追求完美是好事,但是背太多的压力只会使你担心害怕,而迟迟不敢付出行动。这种“自找的担心”是种消极的想法,读读《如何打破消极思维模式》和《卸下“完美”的负担》。不要总等到万事俱备了才开始行动,要知道你现在的状态就已经很不错了。
  5.如果你总是想着以前的失败,而一直拖欠现在的任务。那么你可以偶尔把那些失败的责任推到别人身上(记住只是偶尔),然后再用积极地方法警示自己的错误。要经常给自己鼓励,如早上起来对着镜子,认真地看着自己说:“我是最棒的!”,试试《运用潜意识来控制信念》。
  6.如果你一看到任务就觉得头大,觉得怎么这么难。那么你应该早些向别人寻求帮助,听取建议,制定计划把任务分成一个一个的执行步骤,化整为零。
明日歌
明日复明日,
明日何其多。
我生待明日,
万事成蹉跎。
古诗大意 :
总是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只会空度时光,永远一事无成。
明日歌
明日复明日,
明日何其多。
我生待明日,
今日事,今日毕,明天还有明天事。
时间就像海绵里的水,只要你去挤,总是有的。
时间抓起来就是金子,抓不住就是流水。
游戏而已
曝光一次
你自己的拖拉事件,以及得到的惩罚
还可以选择唱一首歌
1. 2. 3.
说出时间的重要性,并且背出5句关于时间的名言
一分钟可以干什么?
当场演示
说一说
讲一个关于拖拉的故事
合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根
同学们,现在就要好好地珍惜时间,并且要学会利用时间!
拖拉只是一种习惯,只要我们慢慢的改正,将会改正,相信自己!
做事不拖拉!