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八年级下册新人教版语文公开课《茅屋为秋风所破歌》ppt课件

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八年级下册新人教版语文公开课《茅屋为秋风所破歌》ppt课件
茅屋为秋风所破歌
作者简介
杜甫(712-770)
字子美,自号少陵野老
唐代伟大的现实主义诗人
河南巩县(今河南郑州巩义市)人,
杜甫被尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”
中唐诗人元稹为杜甫写墓志铭,说道
“诗人以来,未有如子美者”
我们学过他的作品《望岳》《春望》
茅屋为秋风所破歌
杜甫
学习目标
1、有感情地朗读诗歌并体味诗歌的意境。
2、体会作者忧国忧民的思想感情。
读好一首诗
读出情味。
读准字音,
读出节奏,
注意:
停顿的长短
语音的轻重
语速的快慢
语调的抑扬
读好一首诗

歌:歌,能唱的诗。本是古代歌曲的一种形式,后成为古诗的一种体裁,称为“歌行体”。这种古诗,朗朗上口,并能抒发深沉而强烈的感情,体现了“歌”的特点;用长短句,有“行”的动感。
茅屋:用芦苇、稻草等苫盖屋顶的简陋房子。
为:被
破:破坏、刮破
示例:这是一座不坚固的茅屋。因为用茅草覆盖的屋顶本就不结实,秋风一起,屋顶的茅草便四下飘散。
这是一座 的茅屋,因为 (请结合诗句用自己的话描写)。
说准一句话
建议同学们这样说
背景链接
公元760年,杜甫终于结束了10年客居长安、4年颠沛战乱的生活,来到成都。在郊区浣花溪旁盖了几间草房,全家安顿下来。
杜甫盖这个草房很不容易,盖房的材料,甚至房子周边的树木和竹子,都是写信求朋友资助的。
此时,安史之乱已经持续了六年。生灵涂炭,人民依然生活在水深火热之中。
第二年秋天,辛辛苦苦盖起的茅屋竟为秋风所破,诗人感慨万千,写下了这首著名的诗篇。
读懂一个人
1、公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
2、自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。
3、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
4、呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
由 句,我读到了一位 的诗人。
体会一腔情
请同学们坐端正、拿起书、此刻你就是那个饱经离乱,却又心忧天下的诗人。
感谢大家莅临指导