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免费下载部编本九年级上册新人教版历史《阿拉伯帝国》ppt课件

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第四单元 封建时代的亚洲国家
第12课 阿拉伯帝国
黄沙漫漫,绿洲点点,传来声声驼铃;
三面环海,石油滚滚,无奈战火硝烟。
阿拉伯半岛
1.认识阿拉伯半岛所处的地理位置,了解伊斯兰教的创立过程;
2.了解阿拉伯帝国的扩张过程,知道其版图范围;
3.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所作的独特贡献。
目标导学一:穆罕默德创立伊斯兰教
①阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家;
②争夺水源和牧场,部落间相互仇杀;
③内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞;
④外部势力入侵。
(一)伊斯兰教的创立背景
时 间:
地 点:
创始人:
重要事件:
教 徒:
教 义:
经 典:
伊斯兰教
穆罕默德(570—632)
《古兰经》
穆斯林(信仰安拉,服从先知的人)
麦加
610年(7世纪初)
徙志
“五功” “六信”
麦加
麦地那
巴格达
耶路撒冷
回历纪元开始
610年创立伊斯兰教
622年麦加传教失败
622年带领少数信徒,出走麦地那,建立穆斯林公社。
630年,占领麦加。麦加成为伊斯兰教的圣地。
(二)穆罕默德的主要传教活动
“穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者,他以《古兰经》的绝文,战胜了一般知识分子,以宝剑战胜了一般敌人,以往、现在、将来。”
——(德)歌德
穆罕默德的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
——(英)肖伯纳
“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。”
——(俄)托尔斯泰
如果以对事态发展的影响为标准,那么,穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。      —— (美)斯塔夫里阿诺斯
世界著名学者对穆罕默德的评价:
(1)念功:“万物非主,唯有真主,穆罕默德,真正使者”
(2)礼功:礼拜。晨礼、晌礼、晡礼 、昏礼、宵礼
(3)斋功:斋戒。伊斯兰教历每年9月为斋月
(4)课功:天课,宗教税。一般相当于财产的四十分之一
(5)朝功:朝觐、朝圣。有条件的穆斯林一生至少应去麦加朝觐克尔伯古庙一次
穆斯林宗教义务:“五功”
(1)信安拉:伊斯兰教宗教信仰的基础
(2)信天使:天使是安拉的忠实使者和人类的朋友
(3)信经典:《古兰经》是最后一部完美无缺的经典
(4)信使者:穆罕默德是集大成的最后一位使者
(5)信前定:相信一切都是安拉事先安排好决定好的
(6)信后世:今世短暂,后世永存,末日审 判,善者进天国,恶者下火狱
穆斯林宗教信仰:“六信”
《古兰经》——永久宪法
是穆罕默德23年传教过程中陆续宣布的安拉“启示”的汇集
麦加篇:86章,以教义为主,占全书2/3
麦地那篇:28章,以立法为主,规章制度和宗教礼仪,占全书1/3
伊斯兰教经典
1世纪
公元前6世纪
7世纪初
乔达摩·悉达多
传说中的耶稣
穆罕默德
古印度
巴勒斯坦地区
阿拉伯半岛
世界三大宗教
每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加,参加一年一度的朝觐。朝圣期间,他们聚集在“圣城”麦加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
麦加 大清真寺
目标导学二:阿拉伯帝国
8世纪时的阿拉伯帝国
东到
印度河
流域
西临
大西洋
北接
黑海与里海
南包
整个半岛
欧洲
非洲
亚洲
地跨欧亚非三大洲
找出穆罕默德建立穆斯林公社的地点,并标出8世纪中叶阿拉伯帝国疆域的四至
白衣大食
绿衣大食
黑衣大食
阿拉伯帝国
(1)形成:7世纪中
(2)鼎盛:8世纪中叶—9世纪中叶
(3)分裂:10世纪
(4)灭亡:13世纪中期(1258年),被蒙古远征军灭亡
目标导学三:阿拉伯文化
人最美的装饰是知识
830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
据统计,翻译局将各门学科译成阿拉伯语的名著有数百部之多。其中,从希腊语译过来的,包括亚里士多德、柏拉图、希波克拉底、盖伦、欧几里德、托勒密、克罗丢、普林尼、普罗提诺等希腊著名哲学家、医学家、数学家、天文学家的著作100多部;
从波斯语翻译过来的有关历史、语言、文学方面的作品约20部;
从印度梵语翻译过来的有关医学、天文学、数学方面的著作约30部;
从奈伯特语翻译过来的有关农业、园艺方面的著作约20部;
此外,从古叙利亚语、希伯来语翻译过来的有关文学、艺术和科技方面的著作也有几十部。
相关资料
阿拉伯人在天文学上的研究
智慧宫中的翻译者
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献;完整的代数是阿拉伯人创造的。
《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝;

阿拉伯人的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。
伊斯兰教
矛盾尖锐
战乱不断
经济衰退
背景
影响
伊斯兰文明形成
阿拉伯半岛统一
外族入侵
阿拉伯帝国建立
教义
“五功”
“六信”
议一议
古代阿拉伯人为什么能够在短短
的一两百年的时间里创造出如此
光辉灿烂的文化呢?