部编版四年级语文第一单元综合测试卷时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、基础检测。(36分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)A卜落（bǔ） 绮丽（qí） B应和( hé ) 鸡冠花（ɡūn）
C 率领（shuài） 和谐（xīé） D朴素（pǔ） 捣衣（dáo）
2.读拼音，写词语。(8分) wū yán qīnɡ tínɡ bà qì māo tóu yīnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
Wèi jiè shǎn shuò bīān fú zhào lì（ ） （ ） （ ） （ ）3.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)淌若 耸立 睡眠 蚊账 扫汤 海摊 奇幼 改为 改为 改为 改为4.下列句子中加点词解释有误的一项是( )。(2分)A.树头新绿未成阴。(树荫）B.小小的天窗会使你的想象锐利起来。(尖而快）C.他们的屋后倘若有一条小河…(表示假设)D.最喜小儿亡赖。(同“无赖”，这里指顽皮、淘气)5.写出下列句子所运用的修辞手法。(3分)(1)月明人静的夜里，分织娘便唱起歌来：“织，织，织，织啊！ （ ）(2)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。 （ ）
三月的桃花水，是春天的明镜。（ ）6.按要求写句子。(9分)(1)即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。(用加点词写句子)(2)笋从土里探出头来。(扩句，至少两处)(3)一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大;荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。(根据意思写诗句)
7，句子理解。(8分)(1)从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。句中“ ”一词体现了雄鸡飒爽的英姿;作者把母鸡和雄鸡当作 来写，表达了对乡村生活的 之情。(4分），(2)从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。 句中“卜落卜落”写出了雨声的 ，带子似的”“一瞥”写出了闪电 ，这句话运用了拟人的手法，在作者眼中，雨点是 的，闪电是 的。(4分)二、根据情景填诗句。(4分)
儿童是那样天真可爱。“ ， ”写出了儿童捕蝶时的天真可爱；“ ， ”写出了儿童捕蝶时的天真活泼。三、根据所学内容填空。(11分)1.《乡下人家》描绘了一幅幅自然质朴、亲切祥和的画面，分别是瓜藤攀檐图、
（ ）图、（ ）图、鸡鸭觅食图、（ ）图、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐，朴实欢快。
《天窗》一文的作者是 ，文章表现了孩子们，表达了孩子们 。3.《清平乐·村居》这首词的词牌名是 ，题目是 ，作者是 派词人 ，这首词表达了词人 之情。四，阅读课内语段，完成练习，(12分) 有些人家，正在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一( )独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十( )竹，録的叶，青的竿，投下一( )浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.在文中的括号里填上恰当的量词。(2分)2.画线句描写的是 (用一个成语概括)，“成群”一词说明了 ，这句话中的“探”字用得很好，让人感到 。(3分)3.它们依着时令，顺序开放”中的“它们”是指 ，“时令”是指 。(2分)4.选段中表示颜色的词语有（ ）（ ）；表明观察方位的词语有（ ）（ ）。(4分)5.选段描述了哪两幅画面?( )(1分)A.瓜藤攀檐图 B.鲜花轮绽图 C雨后春笋图 D.鸡鸭觅食图五，课外阅读。(12分)
家乡的小河
家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏　玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映　倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固　坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
在文中括号里合适的词语下面画横线。(3分)
“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了(　　)的修辞手法。(2分)
比喻　　B.拟人　　C.比喻和拟人
用“　　”画出描写小河动态的句子,用“ ”画出描写小河静态的句子。(2分) 
找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话? (2分)

十、习作。(25分)   
湖畔，小河，森林等这些都是我们的乐园，你的乐园是什么样子的？你最换在哪里干什么？它给你带来了怎样的欢乐？快把你的乐园介绍给大家吧。以“我的乐园”为题写一篇作文，不少于350字。

第一单元综合测试卷答案
C2.屋檐 蜻蜓 霸气 猫头鹰
慰藉 闪烁 蝙蝠 照例3.淌 倘 账 帐 汤 荡 幼 幻4.B5(1)拟人(2)排比(3)比喻6(1)示例:即使遇到多大的困难，你也不能退缩。(2)示例:许多鲜嫩的笋成群地从土里探
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
7(1)大踏步 人 热爱(2)最喜小儿亡赖 ，溪头卧剥莲蓬。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。三、1.鲜花轮绽 雨后春笋 院落晚餐2.茅盾 丰富的想象力和创造力对大自然 对大自然的向往与追求3.清平乐 村居 豪放 辛弃疾 对农村和平宇静生活的喜爱四、1，株 派 枝 片
雨后春笋 竹笋多 嫩笋长势迅速和春天的勃勃生机。
芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 季节
绿 青 门前 屋后
BC
五、1.欣赏　倒映　凝固　
C　
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。 　她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
中心句:家乡的小河啊,你真美!　表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。　
即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。