第八单元达标测试卷
一、下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是( )(3分)
A.冲着大门( chòng) 冷酷(kù) 介绍 水密桃
B.拽住( zhuăi) 叱责(chì) 规矩 向日葵
C.呼啸(xiào) 垫子(diàn) 禁止 告示牌
D.凋落(diāo) 宴会(yàn) 喧闹 折除
二、在括号里填上合适的词语。(6分)
（ ）的花园 （ ）的脸颊 （ ）的寒风
（ ）地玩要 （ ）地游戏 （ ）地度过
三、查字典填空。(6分)
要查的字
音序
部首
除部首外还有几画
用“√"选出正确的解释


洋溢



①过分;②充满而流出来。


覆盖



①翻,倒过来;②遮盖,蒙。


四、指出下面句子运用的描写方法。(12分)
①外貌描写 ②动作描写 ④心理描写 ④语言描写
1.赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。（ ）
2.“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你！” （ ）
3.她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。（ ）
4.我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” （ ）
五、按要求改写句子。(9分)
1.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)

2.巨人感到无比的幸福。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。(用恰当的关联词把两句话合在一起)

3.我非得让奶奶讲故事。(改变句子说法,意思不变)

六、下列句子排序正确的一项是( )(3分)
①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
②小木偶大步走在绿森林里。
③小木偶正想得出神,树丛里突然窜出一个小妖怪。
④小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶人叫,要小木偶站住。
⑤他边走边想:穿过这片森林会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?
A.②①③⑤④ B.②⑤③①④ C.③①②④⑤ D.③④①②⑤
七、根据下面所描述的情境完成练习。(6分)
早晨,正在收作业的组长岳涵扬了扬手上的作业本说:“请问还有没有漏网之鱼?”流云指着陈洁说:“这里有一条鱼正逍遥法外呢。”
岳涵的言外之意
流云的言外之意
八、课内阅读。(11分)
巨人的花因(节选)
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他拾头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话
睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!
1.“噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是( )(3分)
A.春天又来到花同的原因。 B.冬天过去了。 C.小男孩
2.孩子们来到花园后的景象是 。
巨人赶走孩子们后,花园里的景象是 。(2分)
3.读文中画横线的句子,判断对错,对的打“V",错的打“×”。(3分)
(1)“可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。( )
(2)“窜”的意思是逃走,乱跑,“纷纷逃窜”生动地表现出孩子们的顽皮淘气。( )
(3)巨人一次次训斥孩子们,赶走孩子们,是因为他冷酷无情,想独享花园的一切。( )
4.“唤来寒冬的,是我那颗任性冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因是( )(3分)
A.没有孩子的地方就没有春天。B.春天还没有到来。C他不再任性冷酷。
九、课外阅读。(14分)
渔夫和金鱼
从前,在大海边有一所破旧的泥棚,泥棚里面住着一对老夫妻,老头子心地善良,老太婆贪婪狡猾。
一次老头儿出海,打上来一条金鱼。金鱼苦苦哀求说:“您放了我吧,我要给您贵重:的报酬:为了赎回我自己,您要什么都可以。”老头儿大吃一惊,心里还有些害怕:他打鱼打了三十三年,从没有听说鱼会讲话。他放了那条金鱼,还对它讲了几句亲切的话:“我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧,在那儿自由自在地游泳。”
老头儿回家说到了打鱼的事。老太婆大骂:“我们那个盆太破了,哪怕去换个好点的盆也好啊!”老头儿来到海边。金鱼听了说:“老太婆会实现这个愿望的。”老头儿回去了,老太婆又破口大骂:“再去要个木屋!”老头来到海边,金鱼又答应了。可是,老太婆又要当个贵妇人。老头儿跪倒在海边。金鱼看到老头儿的样子,答应了。
两周后,老太婆大叫:“我要做女皇。”老太婆要打老头儿。金鱼出于对老头儿的同情,又一次满足了老太婆。
没多久,老太婆又要做女霸王,还要金鱼亲自来伺候她。这次,金鱼什么话也没有说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。
老头儿回到家里,看到老太婆衣衫褴褛地坐在门前,而她面前还是那只破木盆……
1.根据意思从文中找出恰当的四字词语。(4分)
(1)用低沉而悲哀的声音一再恳求。（ ）
(2)指衣服破烂不堪。（ ）
2.从哪里能看出老头儿心地善良?在文中用“ ”画出来。(2分)
3.文中的老太婆是一个 、 的人。(2分)
4.金鱼没有满足老太婆的哪个要求?( )(3分)
A.换个新盆 B.换木屋 C.做个贵妇人 D.做女皇
E.做女霸王,金鱼亲自伺候她
5.这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)

十、习作。(30分)
假如让你改编《渔夫和金鱼》,你会怎么改?想一想,请你试着写一写,题目自拟，350字以上。

答案
一、C
二、示例:漂亮 宽大 刺骨 尽情 欢快 孤独
三、Y 氵十 ② F 十二 ②
四、1.②2.④3.①4.③
五、1.帐篷立了起来
2.巨人之所以感到无比的幸福,是因为他生活在漂亮的花园和孩子们中间。
3.奶奶不得不给我讲故事。
七、请问还有没有交作业的同学? 陈洁没有交作业。
八、1.A
2.洒满了明媚的阳光,草翠花开 鲜花凋谢,树叶飘落花园又被冰雪覆盖了
3.(1) V (2)x(3V
九、1(1)苦苦哀求(2)衣衫褴楼
2.他放了那条金鱼,还对它讲了几句亲切的话:“我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧,在那儿自由自在地游泳。”
3.贪得无厌 得寸进尺 4.E
5.示例:做人不能贡得无厌。只想获得,不想付出,是不可取的。