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    人教版统编本/部编版初中历史八年级下册 - 第17课:外交事业的发展

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第17课 外交事业的发展
班级__________ 姓名__________
【学习目标】
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
【学习重点】尼克松访华和《中美联合公报》的发表,中美关系开始走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中国承办亚太经合组织会议
【学习难点】中美关系在70年代出现转机的原因;我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因
【学习过程】
自主学习
1.______年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切__________,恢复中国安理会_______________的席位。
2.20世纪 年代初,中美关系出现了转机。
(1)1971年,_________秘密访问中国。(2)1972年,_________访华,会见了_________,并与________举行会谈,双方在上海签署并发表了《_____________》。(3) 年,中美正式建立外交关系。
4. 年,日本首相田中角荣访华,中日正式建交。
5.改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在 的基础上,同其他国家发展友好合作关系。
6.中国特色大国外交全面推进,形成 、 、 、的外交布局。
7.中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界 、稳定与 的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
二、合作探究
归纳中美关系是怎样一步步走向正常化的?
三、练习巩固
1.1971年中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是(   )
A.苏联等社会主义国家的支持 B.第三世界国家的兴起及友好合作
C.中美、中日关系趋向缓和 D.中国的国际威望的进一步提高
2.美国政府敌视新中国,采取的政策有(    )
①封锁 ②禁运 ③包围 ④威胁 ⑤武装进攻
A.①②③⑤  B.②③④⑤  C.①③④⑤  D.①②③④
3. 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有(  )
①中国重返联合国,恢复了在联合国的合法席位 ②中美建立正式外交关系
③周恩来提出和平共处五项原则 ④中日建交
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.下图中两位巨人的握手标志着“一个时代过去了,另一个新的时代开始了”。这“两位巨人”是(  )

A.基辛格和周恩来  B.尼克松和周恩来
C.卡特和周恩来  D.杜勒斯和周恩来
5.21世纪的第一年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议召开的地点是(   )
A.上海 B.北京 C.西雅图 D.清迈
6.我国现已形成了怎样的外交布局?你能列举出我国积极参与国际会议的相关事例吗?
四、课后反思
参考答案:
一、1.1971 合法权利 常任理事国 2.70 (1)基辛格 (2)尼克松 毛泽东 周恩来 联合公报 (3)1979 4.1972 5.和平共处五项原则 6.全方位 多层次 立体化 7.和平 发展
二、1971年4月,“乒乓外交”,是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国;1971年7月,基辛格访问中国,同周恩来总理举行会谈;1972年2月,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1979年,中美正式建立外交关系。
三、1.B 2.D 3.C 4.B 5.A
6.中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国多次举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议。