部编版四年级语文上册第一单元知识点汇总
【观潮】
一、基础字词
词语积累： 逐渐、奇观 、宽阔、横卧、笼罩、屹立、沸腾、恢复、霎时、蒙蒙薄雾、若隐若现、人山人海、昂首东望、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、奔腾西去、漫天卷地、风号浪吼

多音字：

lǒnɡ笼罩 báo薄被 háo号叫 mèn闷雷 chèn对称
笼 薄 号 闷 称

lónɡ鸟笼 bó薄雾 hào口号 mēn闷热 chēnɡ称为

近义词：屹立—矗立、霎时—顿时、依旧—照旧、颤动—颤抖、笼罩—覆盖、犹如—好像
反义词：宽阔—狭窄、沸腾—平静、风号浪吼—风平浪静、人声鼎沸—鸦雀无声
课文理解：
本文记叙的是一次（观潮的盛况），写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮（由远而近）、奔腾西去的全过程，描绘出大潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮），再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观）。
作者不但运用（比喻）的修辞方法来直接描绘潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的形状和声威，还以观潮的人数之多、热情之高来（衬托）大潮的奇特壮观，令由衷地赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”！

课文导图：
总述--------------------天下奇观
潮来前—--薄雾笼罩

观潮 分述 潮来时—--山崩地裂

潮去时----风号浪吼

【走月亮】
一、基础字词
词语积累：淘洗 牵手 鹅卵石 坑坑洼洼 风俗 田埂 泼刺 葡萄 稻穗 成熟 跳跃

多音字：
zai记载 hǎo好像 háo号叫
载 好 号
zai载重 hào爱好 hào口号
近义词：风俗—习俗 满意—满足 柔和—温和 奇妙—美妙 突然—忽然

反义词：升起—降落 美丽—丑陋 古老—新兴

二、课文理解：
1.本文通过秋夜“我”和阿妈一起走月亮是看到的景物、走过的地方，表达了作者对大自然的热爱，以及走月亮时的喜悦心情。
2.本文描写景物运用了比喻和拟人的修辞手法，使文章生动形象，仿佛身临其境。

三、课文导图：

看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月
在溪边 听到：溪水声
走月亮 闻到：山草和野花的香味 美丽景色
想到：“我”和阿妈在溪边的情景
走
看到：修补过的村道、果子挂满枝头
月 在田埂 听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩 浓浓亲情
走月亮 闻到：果子香味
亮 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻

【现代诗二首】
一、基础字词
词语积累：芦苇 斜阳 红颜 偷渡 霸占
多音字：

jǐn尽管 haí 还好 piān扁舟 zhàn占领
尽 还 扁 占

jìn尽力 huán 还钱 biǎn扁担 zhān占卜

近义词：尽管---虽然 回去—-归去 霸占—-强占
反义词：一瞬—--永久

二、课文理解
1.《秋晚的江上》作者以清秀优美的语言，通过“鸟儿”“斜阳”“芦苇”等意象，描绘出一幅令人心醉的“倦鸟归巢图”，创造了一种情趣丛生，情味绵绵的诗意境界。
2.《花牛歌》通过描写花牛在草地里坐、眠、走、做梦等不同状态，表达了作者对花牛的喜爱之情。

三、课文导图

鸟儿——归巢 倦了 驮着斜阳
秋晚的江上 斜阳——掉在江上 倦鸟归巢图
芦苇——妆成一瞬的红颜

草地里坐——压扁剪秋萝
草地里眠——白云霸占半个天
草地里走——尾巴滴溜溜
草地里做梦——太阳偷渡了青峰

【繁星】
一、基础字词
词语积累：静寂 纳凉 模糊 仿佛 半明半昧
多音字：
fú仿佛 bian方便 mu模样
佛 便 模
fó佛教 pian便宜 mo模范

近义词：静寂——寂静 好像——似乎 纳凉——乘凉
反义词：微小——巨大 模糊——清晰 密密麻麻——稀稀疏疏
二、课文理解：
1.课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发了作者由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。
三、课文导图：
从前在家乡
密密麻麻
三年前在南京
繁星 光明无所不在
如今在海上
半明半昧 摇摇欲坠
回忆童年 像是回到母亲怀里