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    人教版统编本/部编版初中语文九年级上册 - 15.我的叔叔于勒

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  • 时间:  2020-09

部编版九上新人教版语文第15课:我的叔叔于勒教学设计教案

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《我的叔叔于勒》教案设计
【教学目标】
知识与技能
1.学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写的方法。
2.把握小说的情节构思,培养学生创造性思维。
过程与方法
1.品评小说的语言,提高实际的语言运用能力。
2.对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处。
情感态度与价值观
1.理解人与人之间的关系不应该建立在金钱之上,培养学生正确的金钱观。
2.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。
【教学重难点】
1.学习多方面刻画人物形象以展现人物内心世界的方法。
2.学习课文构思新颖,巧妙悬念的设置。
3.理解课文的丰富内涵。
4多角度分析人物形象,把握人物性格特点。
5.理解小说的主题思想。
【教学方法】
教学PPT,朗读音频
【教学方法】
1.诵读法。
2.探究讨论法。
3.续写法。
【教学课时】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、趣味导入[来源:学.科.网Z.X.X.K]
英国戏剧家莎士比亚的名作《雅典的泰门》中,主人公泰门有这样一段独白:“金子,黄色闪光,宝贵的金子!……只这么一点点,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士!”这是作者借泰门之口发出的对资本主义金钱社会的愤怒控诉。[来源:Z§xx§k.Com]
同学们,在资本主义社会人与人之间的关系中,金钱究竟起着怎样的作用,占有怎样的地位呢?学完法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》,我们会有更清晰、更丰富、更深刻的认识。
二、知识卡片
1.作者档案
莫泊桑(1850—1893),是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年,他完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。10年间他写了300多部短篇小说和6部长篇小说,其中许多作品流传甚广,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。他的长篇小说代表作有《一生》《漂亮朋友》等;中短篇小说代表作有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。
2.背景链接
《我的叔叔于勒》最早发表于1883年8月7日法国的《高卢人日报》上,是短篇小说集《羊脂球》所收的6篇短篇小说之一。
当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代,大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断,他们过着奢侈的生活,但小资产阶级的经济地位极不稳固,越来越多的人面临破产的窘境。在莫泊桑作品中,作者对这种不合理的社会制度,对腐朽没落的资产阶级进行了有力的揭露与鞭挞,对法国中下层的广大民众,作者也表现出一定程度的赞扬和同情。
3.语基积累
(1)生难字
拮据(jié jū) 栈桥(zhàn) 糟蹋(tà) 无赖(lài) [来源:学_科_网Z_X_X_K]
不堪(kān) 褴褛(lán lǚ) 撬(qiào)开 流氓(máng)
阔绰(chuò) 煞(shà)白 狼狈(bèi) 嘟囔(nāng)
(2)重点词语
拮据:手头紧,经济境况不好。
荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度;(行为)放荡,没有节制。
褴褛:形容衣服破烂。
文雅:(言谈、举止)温和有礼,不粗俗。
端详:仔细地看。恭维:为讨好而赞扬。
阔绰:排场大,生活奢侈。
煞白:面色极白,没有血色。
福音书:文中指好消息、幸福的信息。
永不变更:永远不改变。更,改变,改换。
第二课时
一、初步感知
1.文题探讨
文题中的“我”指作品中的小男孩若瑟夫。“我”是一个线索人物,作品中其他人物的表现都是从“我”的眼里看出来的。标题表现了“我”和于勒之间的血缘关系。
2.分层解读[来源:学*科*网Z*X*X*K]
第一部分(第1~4段):故事的开端,盼望于勒。
第二部分(第5~19段):故事的发展,夸赞于勒。
第三部分(第20~47段):故事的高潮,巧遇于勒。
第四部分(第48~49段):故事的结局,躲避于勒。
(二)深层领悟
1.这篇小说以一个孩子的眼光,用第一人称写有什么好处?
(1)从“我”的角度来观察,叙述“我”的所见、所闻、所想、所做,这就使故事显得更真实、亲切,增强了作品的感染力。
(2)通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的眼光,用“我”对穷叔叔的同情,反衬父母的冷酷、自私,更深刻地批判了人与人之间冷酷的金钱关系,直接揭露丑恶的现实。
(3)用第一人称来写,给讲故事的方式提供了更多的自由。
(4)发生在“我”的身边,也表达了作者的理想与希望。
2.小说的标题有什么深刻含义?
(1)“我的叔叔于勒”这个标题强调了于勒在作品中的地位,点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。小说以他为纽带,推动情节的发展。
(2)标题寄寓了作者对于勒的同情,对菲利普夫妇的谴责。小说是以第一人称“我”来叙述故事的。标题正是采用了叙述者“我”的口吻来表达的。菲利普夫妇认钱不认亲,而他们的儿子若瑟夫却偏偏要认“我的叔叔”,这就无情地鞭挞了像菲利普夫妇那样丑恶的拜金主义者。
【结束语】
文章通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度,活画出了一幅资本主义社会里贫穷则兄不认弟的触目惊心的景象,从而揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映了资本主义社会的黑暗与腐朽。[来源:学科网]
【板书设计】
我的叔叔于勒 莫泊桑
开端:引出矛盾——盼望于勒 望眼欲穿
唯一希望
发展:插叙旧事——夸赞于勒 计划千种
十年不变
高潮:中心事件——巧遇于勒 贫穷水手
不再说话
结局:故事尾声——躲避于勒改换乘船
以免再见
人与人之间是赤裸裸的金钱关系