天空给予了雄鹰自由开阔的蓝天，于是天空有了鹰击长空的幸福；大海给予了浪花宽容无边的怀抱，于是大海有了波澜壮阔的幸福；大树给予了小鸟落脚栖息的地方，于是大树有了倾听鸟鸣的幸福。教师给予学生无限的爱心，于是教师有了感受孩子带来快乐的幸福。

　　爱如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；爱如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；爱如同秋天里一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂；爱如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。

　　当了十九年教师，做了十九年班主任，我深感教育的充实和有意义，是付出的一份份爱心，是收获到无尽的幸福。

　　晚上在街头散步，回来时碰到两个学生家长，她们与我热情的打招呼，我们一起聊天。一个家长谈到她的孩子时对我说：“我的孩子在家里很任性，对老师的话却很听，我们家长说他十句，也不顶你们老师说他一句，现在的孩子我也不知道该怎么管了，你管那么大的班，是怎样管的，你们老师还真有本事„„”听着家长对我工作的肯定，心里真的很幸福。另一位家长说：“我的孩子小时候很听我的话，现在随着年龄增大，也越来越不听我的话了，你看，我和他爸爸每天辛苦的挣钱，很少在家，我的孩子现在竟对我说，我和他爸爸每天不管他，还没有老师对他好呢！”这是学生发自内心的对老师工作的肯定！这让我感到是感情的收获。说着说着，这位家长竟眼泪汪汪„„此时，我感受到家长的无助和对我的信任，看着她难受的样子，我安慰了她，也给她提出建议：你以后不能光想着挣钱，孩子大了，也要与孩子多交流，多沟通，孩子也是有感情的人，不能想着给孩子吃穿就行了，他们需要的是父母的关心和语言的交流，经常不和孩子交流，彼此之间的感情就会淡薄，在孩子心里你们成了挣钱的“机器”，没有了父爱和母爱。她连连点头，说自己以后要多陪陪孩子，多与孩子沟通。

　　刘鑫是我班出名的学生，从小父母离异，自控能力差，爷爷奶奶过于娇惯，打架、逃学一件接着一件，现在已经数不清和他谈过多少次话，有时几分钟，有时几十分钟，甚至一两个小时。总是谈一次话能控制一段时间，过一段时间又忘了，再谈再好，好了再犯，犯了再谈，有时真想放弃，但是从自己手里流失一个学生不是我愿意干的，何况这类学生，将他推向社会明天也许就真的毁了。有一次，刘鑫感冒发烧，我知道他奶奶一人在家，出来很不方便。我赶紧给他送往诊所为他看病，打了针我把他带回办公室里，让他吃药，让他在办公室里休息，他病好后对我很感激。我多次给他谈心，还送他故事书，把他当成自己的儿子一样关心，每天下午放学给他补习功课，他对我也很尊重。他在一篇日记里对我表示感谢，他写道：老师，谢谢您，是您帮我找到了生活的方向，让我有了自信，我想叫你一声妈妈行吗？我也在他的日记里说：“你就是我的儿子，你的进步就是给老师最好的感谢，你没有辜负老师对你的付出，是你自己找回了自信，希望你的人生永远都是这样阳光而又自信！老师永远是爱你们的妈妈。”第二天，他跑到我的身边，泪水已经湿透了衣服，紧紧地抱着我说，“老师妈妈，你就看我以后的表现吧，您的儿子不会给您丢脸的。”此时此刻，我深深的感动着。教育学生的每一点小成功，都让我感到了作为老师是多么的幸福！

　　去年9月10日教师节那天，同学们一大早就送给我一张他们亲手制作的大贺卡，四周画着漂亮的花边，中间是一张漂亮的图画，还有一颗颗美丽的小星星，里面写满了字：祝老师节日快乐；祝老师永远年轻漂亮；老师，我们爱你；老师，您辛苦了；老师是我们的妈妈，我们永远爱你„„更让我感到惊喜的是，下面竟然密密麻麻地签满了全班同学的名字，这是学生对老师表达的浓浓的情意！此刻，我流下了幸福的泪水。孩子们，你们长大了，老师永远爱你们。那一整天，我都被一种幸福感包围着。再一次感受着当一名班主任的幸福！

　　作为一名班主任，我不说辛苦，是因为我正收获着幸福：我不言付出，是因为我已获得了更多的“财富”。所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都会一如既往，绝不退缩。我从心底里觉得做一名小学班主任是最幸福的。为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，我要让自己的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光！