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    人教版(旧版本)小学语文二年级上册 - 山行

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古诗4《山行》

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古诗4《山行》
山行
山行[唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
山行:在山里走。
寒山:深秋时节的山。
径:小路。
山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 , 深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
坐:因为、由于。
于:比。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ,
经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。
远 上 寒 山 石 径 斜
白 云 生 处 有 人 家
停 车 坐 爱 枫 林 晚
霜 叶 红 于 二 月 花
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
这两 行 描 绘 了 秋 山 远 景 。 第 一 行 描 写 了 秋 山 高 远 的景 象 , 表 现 了 诗 人 勇 于 攀 登 的 精 神 。 第 二 行 描 写 了秋 山 中 的 一 个 特 定 场 景 , 在 白 云 浮 动 的 天 空 下 山 窝窝 里 有 几 户 人 家 隐 约 可 见 。
后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景 。 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 一 行 , 生 机 勃 勃 , 鲜 艳 夺 目 , 清 新 刚 劲 , 形 象 鲜 明 , 给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 。 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句 。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
【诗文解释】   一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
[简 析]
这 是 一 首 优 美 的 写 景诗 。 诗 中 描 绘 了 深 秋 季 节 山 行时 所 见 到 的 枫 林 晚 景 。 写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉 , 可 是 ,诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了 生 机 , 真 可 谓 是 秋 天 里 的春 天 。
练习
1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是( )。
2、《山行》写的是诗人杜牧在( )所看到的( )时节的枫林景色,描绘了一幅由( )构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的( )之情。
1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是:(因为)
2、《山行》写的是诗人杜牧在:(山间)所看到的(深秋时节 )的枫林景色,描绘了一幅由(寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶)构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的(喜爱)之情。
我喜欢春天,因为 。
我喜欢夏天,因为 。
我喜欢秋天,因为 。
我喜欢冬天,因为 。